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物理学业水平考试知识点 目录 物理学业水平考试知识点 物理学业水平考试重点知识点 物理学业水平考试知识点总结 物理学业水平考试知识点有哪些 高中物理学业水平考试知识点大全 物理怎么提高 物理如何逆袭 物理学业水平考试知识点 牛顿第一定律 定义：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变 这种状态为止。 惯性 1 定义：物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 2 惯性是物体的固有属性，惯性不是一种力。任何物体在任何情况下都具有惯 性。 3 惯性的大小只由物体本身的特征决定，与外界因素无关。 4 惯性是不能被克服的，但可以利用惯性做事或防止惯性的不良影响。 5 不要把惯性概念与惯性定律相混淆。惯性是万物皆有的保持原运动状态的一 种属性，惯性定律则是物体不受外力作用时的运动定律。 运动状态 1 运动状态指的是物体的速度 速度是是矢量，速度不变则运动状态不变，速度改变运动状态也就改变了，所 以运动状态不断改变的物体总有加速度。 2 力是使物体产生加速度的原因 3 质量是物体惯性大小的量度 返回 目录 第 1 页 共 8 页 物理学业水平考试重点知识点 一形变 1 形变：物体的形状或体积的改变。 2 形变的种类：弹性形变 (撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物 体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的 形变)3 弹性限度：若物体形变过大，超过一定限度，撤去外力后，无法恢复原 来的形状，这个限度叫弹性限度。 二弹力 1 定义：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的物体产生的力的 作用，这种力叫弹力。 2 产生条件：1.两物体必须直接接触，2 量物体接触处有弹性形变 (弹力是接触 力)。 3 方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反。 4 弹力方向的判断方法 (1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。其 弹力可为拉力,可为压力 ;对弹簧秤只为拉力。 (2)轻绳对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向，即只为拉力。 (3)点与面接触时弹力的方向，过接触点垂直于接触面 (或接触面的切线方向) 而指向受力物体。 (4)面与面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体。 (5)球与面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体。 (6)球与球相接触的弹力方向，沿半径方向，垂直于过接触点的公切面而指向 受力物体。 (7)轻杆的弹力方向可能沿杆也可能不沿杆，杆可提供拉力也可提供压力。(8) 根据物体的运动情况，动力学规律判断. 说明： ①压力支持力的方向总是垂直于接触面 (若是曲面则垂直过接触点的切面)指 向被压或被支持的物体。 ②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。 第 2 页 共 8 页 ③杆既可产生拉力，也可产生压力,而且能产生不同方向的力。这是杆的受力 特点。杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向。 5 弹力的大小：与形变量有关，遵循胡克定律。①弹簧橡皮条类：它们的形变 可视为弹性形变。 三胡克定律： (在弹性限度内)F=kx 上式中 k 叫弹簧劲度系数,单位：N/m，跟弹簧的材料粗细,直径及原长都有关 系;由弹簧本身的性质决定。X 是弹簧的形变量 (拉伸或压缩量)切不可认为是弹 簧的原长。 四弹力有无判断 (1)拆除法：即解除所研究处的接触，看物体的运动状态是否改变。 若不变，则说明无弹力 ;若改变，则说明有弹力。 (2)假设法：假设在接触处存在弹力，做出受力图， 再根据力和运动关系判断是否存在弹力。 (3)根据力的平衡条件来判断。 返回目录 物理学业水平考试知识点总结 一牛顿第一定律 (惯性定律)：一切物体总保持匀 速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。 1 只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态 ; 2 力是该变物体速度的原因; 3 力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变，其运动状态就不变) 4 力是产生加速度的原因;