16太 阳(课件）统编版语文五年级上册.pptxVIP

;都说“万物生长靠太阳”，太阳有多远？又有多大？它与地球又有什么关系呢？今天我们一起走进太阳去看看吧。;学习目标;摄 氏 殖 粮 炭 区 杀 菌 疗;;低 抵 氏;连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。;步行---;估计---; 自由朗读课文，课文围绕“太阳”，主要讲了两方面的内容？ ; 这句话中，运用了列数字合作比较的方法，具体形象地写出了太阳离地球很远的特点。; 课文是怎么介绍“大”这个特点的？找出相关句子。如果只说“很大很大”，好不好？为什么？;;太阳的特点;万物生长靠太阳; 一句话，没有太阳，就没有我 们这个美丽可爱的世界。; 《太阳》这篇课文集中介绍了有关太阳的知识，是从它具有的特征和它与地球的关系两方面来具体讲的。通过这一课的学习，我们还知道了列数字、作比较、打比方等说明事物的方法。;太阳; 这篇课文向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系，让我们懂得了太阳的重要性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。;一、根据意思从课文中找出相应的词语。 　　1.生物产生新的个体，以传代。（ ）　 　　2.形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。也形容灾情严重。（ ）;二、在括号里填上恰当关联词语。