2023-2024学年课后服务方案.docxVIP

2023-2024学年课后服务方案 为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的意见》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案的通知》，根据《关于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见》等精神，结合实际，现就2023-2024学年课后服务工作特制定如下方案： 一、指导思想 全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，加快推进基础教育高质量发展，进一步强化学校育人主阵地作用，落实在教育“双减”中做好科学教育加法，丰富课后服务形式和内容，提高课后服务质量，更好的满足学生多样化学习需求，促进学生德智体美劳全面发展。 二、基本原则 （一）自愿参与原则。开展学生课后服务工作遵从家长和学生的共同意愿，在家长和学生均自愿的基础上进行，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。在不涉及管理及安全隐患等情况下，不以任何方式拒绝或推诿学生参与，做到应留尽留,切实帮助有课后服务需求的家庭。 （二）公开透明原则。学校主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等与课后服务相关的信息，并在学校公示栏、微信公众号等信息公开窗口上公布。 （三）公益惠民原则。学校开展课后服务坚持公益性、非盈利性。充分发挥课后服务主阵地作用，优化利用各种设施设备，为开展课后服务提供必要的支持和便利。 （四）循序渐进原则。根据场地、设施等资源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，从实际出发，建立健全工作机制，扎实稳妥、分步推进学生校内课后服务工作。 三、总体目标 1、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。 2、对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。 四、组织机构 1、小学课后服务工作领导小组 组 长：校长 副组长：副校长 成 员：全体教师 2、课后服务工作领导小组下设3个工作小组 （1）宣传组织组 主要职责：制定工作方案与工作制度，课后服务政策宣传，组织学生报名，编排课后服务学生班级，安排课后服务人员，负责工作协调等。 （2）后勤保障组 主要职责：安排课后服务场所，如果学校人数多的话，有执行配餐的话将对接派送餐饮企业，做好每天午餐留样和抽检，督查落实餐后卫生清理情况，以及提供安全等后勤保障。 （3）财务管理组 主要职责：收取服务费，教师补贴发放，账目建立核算，收支情况公布等。 五、服务对象 本校1-6年级正常放学后自愿参加课后服务的学生，特别是放学后家长接送困难、单亲家庭子女或者居住地离学校较远的进城务工人员随迁子女。 六、服务时段和服务地点 实行课后服务“5+2”模式，即每周5天都开展课后服务、每天至少开展2小时，服务时间原则上为校历确定的在校学习日。 （一）服务时段 上午课后延时服务，时间为上午放学开始至12:00；午餐午托服务时间为从上午放学至下午上学前（午餐午托服务的供餐正在走采购流程，开始服务时间另行通知）；下午课后服务服务时间为夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：40。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学，家长自主接送。 （二）服务地点 原则上安排在本班级教室。 （三）编班安排 根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量，30人及以上以原班级编成一个班；班级不足30人，同年级调整人数最少的班级混合编班；年级不足30人，按照相邻年级跨年级调整混合编班。 七、服务项目和内容 （一）基本服务：作业辅导和体育活动。 （二）拓展服务：学校根据学生、家长对课后服务活动的实际需求，开展丰富的拓展服务：科普类为科普天地、科技制作等；文艺类为书法、童画等；阅读类为阅读欣赏等；劳动类为劳动技能；社团活动。 （三）在校午餐服务：由教育行政部门会同学校、国有企业或社会力量建立便捷、质优、安全的集中配送午餐机制。餐费由学生家长承担。 八、工作程序 课后服务工作按照：服务公示（学校将审核通过的课后服务方案向家长公示），调查摸底（各班主任对需要参加课后服务学生进行调查摸底，做好统计），申请报名（有需求的学生家长依照学校相关规定自愿填写并提交《小学课后服务申请表》），学校审核（班主任根据家长的申请进行审核，与家长签订《小学课后服务协议书》），合理编班（根据实际参加学生人数合理编班、拼班，原则上以35人设置班额）后组织开展课后服务。 九、收费标准 1、根据《关于市属义务教育阶段学校课后服务收费有关事项的通知》精神，服务项目分为校历学习日（午间课后服务、傍晚课后服务、晚间课后服务）和非学习日（周末和国家法定节假日）课后服务。 经初步测算，学校2023-2024学年度上学期课后服务暂按以下标准收取：校历学习日（午间课后服务）约为100元