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第一页,共三十七页,2022年,8月28日 复习回顾 问题一:什么是力?试举例说明。 力是物体对物体的相互作用。 问题二:请说出力的三要素。 大小、方向、作用点。 第二页,共三十七页,2022年,8月28日 推动火箭前进的力 施力物体: 受力物体: 对气体的力 施力物体: 受力物体: 利用火箭升空的情景说明力的作用是相互的 火箭 气体 气体 火箭 作 用 力 反 作 用 力 反 作 用 力 作 用 力 第三页,共三十七页,2022年,8月28日 结合刚才实例,你能给出作用力反作用力的定义吗? 作用力与反作用力: 两物体间力的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体一定同时对这个物体也有力的作用。相互作用的这一对力叫做作用力与反作用力 第四页,共三十七页,2022年,8月28日 实例分析1 桌子对书的支持力 FN1 FN2 书对桌子的压力 结论1.弹力的作用是相互的。 实例分析2 结论2.摩擦力的作用是相互的 请利用给出的实例说明力的作用是相互的 Ff1 Ff2 FN1 FN2 第五页,共三十七页,2022年,8月28日 实例分析3 F′ F 结论3.磁力的作用是相互的 甲 乙 第六页,共三十七页,2022年,8月28日 一 作用力与反作用力 物体A 物体B 相互作用 作用力 反作用力 (反作用力) (作用力) 2、作用力和反作用力的性质相同 3、作用力和反作用力分别作用在不同的物体上, 作用在同 一直线上,方向相反 1、力的作用是相互的,力总是成对出现 小结 第七页,共三十七页,2022年,8月28日 拔河比赛到底比什么? 第八页,共三十七页,2022年,8月28日 条 件 A、B读数是否相同? 1、A弹簧不动,用B弹簧拉A 2、B弹簧不动,用A弹簧拉B 3、A、B对拉,同时两弹簧匀速运动 1、使用弹簧秤前先进行调零。 2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。 3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同 相同 相同 二实验探究:作用力反作用力的关系 实验注意事项: 实验探究器材1:两只弹簧 作用力反作用力大小相等、方向相反,作用在同一直线 实验结论: 第九页,共三十七页,2022年,8月28日 (1)这两个力的大小是否相等? 答案: (2)这两个力的方向是否相同? 答案: (3)这两个力的受力物体是否相同? 答案: (4)是否先有作用力,后有反作用力? 答案: (5)这两个力分别是重力、弹力还是摩擦力? 答案: 同时产生,同时改变,同时消失 都是弹力(同种性质的力) 方向相反,作用在同一直线上 大小相等 分别作用在两个物体上 实验结论 第十页,共三十七页,2022年,8月28日 等大、反向、共线、异物、 同生、同灭、同变化、同性质 实验结论 作用力反作用力的特点 第十一页,共三十七页,2022年,8月28日 三 牛顿第三定律 内容: 两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。方向相反,作用在同一直线上。 公式表达为: F = -F′ 第十二页,共三十七页,2022年,8月28日 在甲乙两队拔河的这个事件中,下面说法正确的是( ) 甲队输了比赛,是因为甲队拉乙队的力小于乙队拉甲队的力 甲队赢了比赛,是因为甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 只有处于僵持阶段时,甲队拉乙队的力才等于乙队拉甲队的力 D.不论谁输谁赢,甲队拉乙队的力总等于乙队拉甲队的力 D 例一 第十三页,共三十七页,2022年,8月28日 一个物块在水平地面上滑行,请问物体与地之间有几对相互作用力? v G1 N1 f1 f2 三对:万有引力G1与G2,弹力N1与N2, 摩擦力f1与f2 N2 G2 例二 第十四页,共三十七页,2022年,8月28日 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头 “安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力小, 石头对鸡蛋的力大? 【答案】 鸡蛋石头间作用力与反作用力也是大小相等的, 只不过鸡蛋所能承受的力远小于石头能承受的力。 例三 第十五页,共三十七页,2022年,8月28日 思考: 小刚说:“我记得在初中学过,如果两个力的大小相等,方向相反,这两个力就会互相平衡,看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等,方向相反的,它们也应该互相平衡呀!” 你认为小刚的观点对吗? 第十六页,共三十七页,2022年,8月28日 三、探究作用力和反作用力与平衡力的异同 一个物体静置在水平桌面上。 (1)请分析物体和桌面之间的哪些力是平衡力? (2)哪些是作用力与反作用力? (3)平衡力和作用力与反作用力间的相同点和不同点分别是什么? 第十七页,共三十七页,2022年,8月28日 N1桌子对物体的支持力 N2 物体对桌子的压力 N(桌子对物体的支持力) G(物体所受的重力) o
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