幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》及教学反思[].docx

幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》及教学反思[] 幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》及教学反思[]「篇一」 活动目标： 1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。 2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。 活动准备： 1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。 2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份 活动过程： 一、观察讨论 春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧! 二、引导操作 1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。 2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线) 3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。(在直线两旁点小点) 三、幼儿创作 好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。 1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。 2、柳条上长出了好多的叶子。(鼓励幼儿多画柳树的叶子) 四、交流评价 1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看? 2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。 活动提示： 可以用皱纸做成柳树装扮教室。 教学反思： 为了让孩子们更好地掌握画柳条的方法，我先让孩子们拿着棉签，空手在桌子上先画一画，掌握要领。在幼儿作画的过程中，孩子们一边画一边说：小棉签，站站好，喝喝水。小棉签，来跳舞，这里跳、哪里跳整个活动中幼儿非常投入，大部分的作品效果较好。但在画的过程中，也发现了一些问题，如：开始画树干时，要求孩子们要把树干画到底，有三分之一的孩子都画在了半空中;用棉签画柳条时，柳条较短;柳叶画的时候也不是一片一片斜着长得，很多都是一条一条的直线，还需要老师在幼儿作画时交代清楚。 评价活动时，我表扬了画面整洁，柳条、柳叶画满的孩子，并鼓励大家，下次画画时，一定要听清楚要求，掌握好要领，孩子们看着自己的作品都很开心。 幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》及教学反思[]「篇二」 【活动目标】 1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。 2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 【活动准备】 1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。 2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份 【活动要点】 一、观察讨论 春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧! 二、引导操作 1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。 2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线) 3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。(在直线两旁点小点) 三、幼儿创作 好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。 1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。 2、柳条上长出了好多的叶子。(鼓励幼儿多画柳树的叶子) 四、交流评价 1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看? 2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。 活动提示： 可以用皱纸做成柳树装扮教室。 教学反思： 为了让孩子们更好地掌握画柳条的方法，我先让孩子们拿着棉签，空手在桌子上先画一画，掌握要领。在幼儿作画的过程中，孩子们一边画一边说：小棉签，站站好，喝喝水。小棉签，来跳舞，这里跳、哪里跳整个活动中幼儿非常投入，大部分的作品效果较好。但在画的过程中，也发现了一些问题，如：开始画树干时，要求孩子们要把树干画到底，有三分之一的孩子都画在了半空中；用棉签画柳条时，柳条较短；柳叶画的时候也不是一片一片斜着长得，很多都是一条一条的直线，还需要老师在幼儿作画时交代清楚。 评价活动时，我表扬了画面整洁，柳条、柳叶画满的孩子，并鼓励大家，下次画画时，一定要听清楚要求，掌握好要领，孩子们看着自己的作品都很开心。 幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》及教学反思[]「篇三」 活动目标： 1、通过情景，知道春天柳树妈妈会长出新头发。 2、通过观察和尝试画线，初步了解给柳树梳头发的技法。 活动准备： 1、材料准备：范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布 2、经验准备：角色扮演，师是春姑娘，幼是春宝宝 活动过程： 一、情景导入 1、春天来了，春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了，春宝宝，你们看，她是谁？ 幼：树妈妈。 师：对，她是柳树妈妈。 2、春天来了，柳树妈妈长出了新头发，她的头发是什么颜色？ 幼：绿色 师：对，绿色的长头发。 二、春姑娘给柳树妈妈梳头发 师：春姑娘悄悄的走来了，她看到还有一个柳树妈妈没有长出长头发。她就拿出绿色的梳子给柳树妈妈梳出了长头发。 师：春姑娘梳的很认真。梳子从树妈妈的枝头上慢慢梳下来，这里梳一下，那里梳一下。 三、春宝宝给柳树妈妈梳头发 师：咦！春宝宝能梳出长头发吗？现在请一位春宝宝试一试。请王秩辉（梳子要从树妈