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论文选题与写作的基本方法许永明余杭区教育局教研室初中语文、综合实践活动教研员区教育学会秘书长《余杭教育》 执行主编TEL ：E-mail： 荀子《劝学》：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“一个人的写作能力几乎决定或表明了他的全方面的能力或水平。”——钱理群教授（北大教授、著名人文学者） 三点内容：一、教学研究的理解与意义二、论文如何选题三、论文写作的基本策略 一、教学研究的理解与意 义（一）什么是教学研究“以教学问题为对象，以科学方法为依托，以探索教学规律为目——华东师范大学裴新宁教的的创造性认识活动”授“教学研究就是运用科学的理论和方法，有目的、有意识地对教学领域中的现象进行