【备考2024】高考语文作文预测 5.逆境 主题类作文 试卷(含解析).docxVIP

【备考2024】高考语文作文预测 5.逆境 主题类作文 试卷(含解析).docx

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5.逆境 主题类作文 一、写作 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 生活中顺境常在,逆境也常有,这应该是常态的意识。逆境的出现,虽不一定必有自我招引的因 素,但大多数情况下,总与自我相连。在逆境中的压力下检查自己的弱点、缺点、失误是痛苦的,往 往也是难堪的,然而必须迈出这一步。熬过逆境,需有一种观照意识,让人归于冷静理智。要善于拉 开与逆境中的我的距离,跳出圈外,且作壁上观。这时我们经常会发现, 一些所谓的逆境并不是针对 你个人的,而只是事物发展过程中的常态。 上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请结合以上材料,以“迈出这一步”为主题写一篇文章, 表达你的认识与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。 人生没有一帆风顺的坦途,总是在顺境与逆境的交织中曲折前行。 面对不同的人生境遇,有的人能从困境中突围,实现自我超越。如被贬黄州的苏轼,归隐田园的陶渊明,挑战极限的钟扬,向死而生的史铁生……而有的人不能摆正心态,或受挫后一蹶不振,或顺境中一味自满、故步自封,错失良机…… 作为新时代的青年学生,对此你有何见闻、经历或思考、感悟?请以“顺境与逆境”为话题写一篇议论文。 要求: ①自拟题目,文体不限(诗歌除外)。 ②不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 ③字迹工整,卷面整洁,不少于800字。 3.阅读下面的材料,根据要求写作。 学习古典文学作品,我们知道苏轼遭遇“乌台诗案”被贬黄州,但黄州也是他精神突围之地;学习《我与地坛》,我们了解到史铁生在最美的年龄双腿截瘫,然而他的作品成为苦难之上开出的花朵;现实生活中,我们遭遇地震,我们遭受疫情,却也感受到众志成城,多难兴邦……有人说逆境会使人沉沦,有人说顺境才有利于发展;有人说逆境可出人才,也有人说顺境更易成功。 身处当今时代,正值青春的你读了上述材料,会有怎样的触动呢?请结合材料写一篇议论文,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字。 4.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 日前,《新周刊》杂志评选“韧”为2022年度汉字。这一年,金融危机、国际冲突、极端气候、新冠肺炎疫情等全球性困局持续影响人类生活;但无论是“在绝境中挖掘出新生”的俞敏洪,还是面对剧变果决自断其臂的华为,都向世界展示了刚毅的“中国韧”。 材料二: 长江商学院组织行为学副教授张晓萌说:“什么是韧性?韧性不等于死磕,不是做无畏的较量,是用科学的方法寻找热爱、寻找生命的意义。一个有韧性的人,可以从逆境中反弹回来,而且可以持续地从逆境和困境当中成长并获益。因此,韧性的打造,是一种向内重拾信念、向外探索并且连接的过程。改变何来?韧性何来?来自持续性小赢的行动。” 材料三: 美国心理学会将心理韧性定义为:“个人面对逆境、创伤、悲剧、威胁和其他重大压力的良好适应过程,及对困难经历的反弹能力。” 复兴中学本月底将推出以“坚韧”为主题的专刊,请你联系实际生活,为该刊写一篇卷首语,体现青年态度和时代思考。 要求:结合材料,自选角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 5. 阅读下面的材料,根据要求写作。 我最感谢的,是那些曾经看轻我的人,如果没有那些嘲讽和轻视,我会一直以天才自居。阿根廷从来不缺乏天才,但最后真正成功的却寥寥无几。 ——梅西(阿根廷) 我始终坚信自己就是历史上最好的球员,不管是在顺境还是逆境,我都是最棒的! ——C罗(葡萄牙) 以上材料对我们认识自己颇有启发。请写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 6.阅读下面的材料,根据要求写作。 我们听过许多关于逆境的名言,比如英国诗人拜伦说“逆境是通往真理的第一条道路”,德国音乐家贝多芬说“卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠”,先贤孟子也说“天将降大任”时,会用困难坎坷来锻炼人。但是现实生活中,我们渴望“一帆风顺”“万事顺遂”。 为帮助同学开拓视野,复兴中学团委举办一次辩论赛,正方观点是“顺境更有利于人的成长”,反方观点是“逆境更有利于人的成长”。 你是明华,是正方或反方(任选)的一辩,请你写一篇辩论稿。 要求:自拟标题,自选立场,确定立意,符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不泄露个人信息;不少于800字。 7.阅读下面的材料,根据要求写作。 ①21岁的史铁生,正值青春年华,命运却给了他当头一棒——让他失去了双腿,从此再也站不起来.只能与轮椅终生相伴。在那些饱受折磨的日子里,他自嘲道“职业是生病,业余是写作”。史铁生一边思考生命的意

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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