三年级家长会语文老师用 .pptxVIP

三年级x班同心 同力 同行 孩子的成长只有一次，与孩子一起成长，是一种幸福，是一份的责任，更是一门科学与艺术 ！高尔基说：“爱自己的孩子是母鸡也会做的事情，而如何教育他们，却是一门艺术！教育孩子要像事业一样重视和努力，并且要持之以恒，才能有好的效果！共勉： 阅读书籍是最好的营养品。苏霍姆林斯基曾说：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读阅读再阅读。” 阅读建议：1.多样式阅读2.营造阅读氛围阅读1.课堂阅读2.阅读拓展3.智慧学堂4.阅读课程5.阅读环境 课堂阅读课堂上，除了自主默读外，带着任务读、小组合作读、分角色阅读、语音语调分配读等方式更锻炼了学生理解与提炼文意的能力。 阅读拓展在阅读文本的基础上，融合自己的解与想象更够让学生贴近作者，深入主旨。根据文本内容想象、猜测、结合生活实践等拓展方式增强学生对文意的理解，感受文本中的情感。 智慧学堂本学期的智慧课堂主要为学生介绍中国各少数民族的名称、来源、风俗习惯等，帮助学生通过视频阅读的方式了解更多课外知识。 阅读课程专门阅读的时间三年级必读书籍推荐书籍或分享感受 阅读环境安静氛围共读 三年级语文新课标对于习作的要求：习作1.乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意与他人分享习作的快乐。2.观察周围世界，并不拘泥于形式地写下自己的见闻。3.尝试在习作中运用积累的语言材料。4.尝试修改习作中有明显错误的地方。 ◆ 巩固基础知识，积累习作素材◆ 激发孩子们的写作兴趣◆ 提高口语表达能力◆ 作文面批面改 良好的基本功 柴米、炊具作文做饭 把所见所闻所思表达于语文，能说者善写。“多说” 作文面批面改▲耐心探讨▲巡堂分享▲优秀作文展 兴趣是最好的老师消除畏难情绪多自信 多鼓励 少批评 壹叁贰亲子阅读多听、多看、多说、多写。交流沟通个性化日记是可以帮孩子买些课外书看看，可以是词句优美的作文书，此外，家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志。是可以经常和孩子进行交流，让孩子多表达自己对于每件事的看法。最后我们可以鼓励孩子们写日记，可以是插图日记，图文并茂、饶有情趣的写作。 复习1.制定家庭复习计划，以单元为单位，每周落实。2.复习前要熟读课文，巩固字词，加深理解。3.词语表中的词语须掌握（听写）；识字表的字会认，掌握字音及多音字。4.古诗及日积月累的背诵及默写（会连线，会填空）。5.有余力可进行知识分类整理，如加标点、改病句、四字词语。6.习作，修改过的作文熟记于心，尽量不现场写。 要多多鼓励，不要唠叨批评；要轻松愉快，不要过分紧张；要重视态度，不要强调分数；要合理定位，不要期望过高。 提 高 认 识开 阔 眼 界规 范 品 行 感谢聆听！2023.4.12CIICK HERE TO ADD A TITLE