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幼儿园运动会主题活动教案
幼儿园运动会主题活动教案 第一篇 主题价值: 随着城市的进展,公路越来越多,而且特殊宽敞、秀丽。孩子们对公路上有什么充满了好奇和兴趣,他们宠爱观看公路边各种各样的东西,形形色色的车、数字、绿化、标志、警察叔叔指挥交通……他们在自己的观看、感受中建构自己的认知,丰富自己的经验。 在这个主题活动中,孩子们要来到公路边近距离地观看。我们会利用各种社区资源、家长资源让孩子们亲自体验各种车辆的功能,并把交通规则、交通标志等也有机地融合在本主题中,通过游戏、参观等多种形式,观看公路上的各种车辆,尝试按某一特征进行归类;了解交通设施,有兴趣的识别公路上的标记、数字及其含义,初步了解与人们的关系,理解和遵守交通规则。 主题目标 1、观看公路上的车辆,尝试按某一种特征进行归类。 2、了解交通设施,识别公路上的标记、数字及其含义。 3、观看四周环境的设施,初步了解与人们的关系,增进对家园的情感和美妙向往。 4、理解和遵守交通规则,把握基本的交通安全学问,增添自我爱护能力。 美工制作区 我喜爱的车 引导幼儿观看各种各样的汽车图片,自主探究车的制作方法。 益智游戏区 公路上的数字 引导幼儿观看课件,找出公路上的数字,鼓舞幼儿和同伴进行大胆商量,了解公路上数字的含义。 科学发觉区 玩具汽车城 能依据车的名称、特征、功能等进行分类,知道 110、120 和 119等急救电话及其作用。 角色扮演区 香喷喷的轮子 理解故事主要内容,能依据故事创造性地表演。 语言阅读区 好玩的车 喜爱阅读有关汽车的图书,加深对各种汽车的认识,大胆与同伴讲解并描述自己的新发觉。 拼插建构区 喧闹的公路 选择不同的材料组合搭建楼房、停车场、公路等场景,呈现喧闹的公路。 幼儿园运动会主题活动教案 第二篇 一、亲子项目:《全家总动员》 游戏规则:〔每班有10组家庭参与,按1—10顺序父母与幼儿组合进行〕 1、本游戏为双向竞赛,中班年级组四个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。 2、爸爸和幼儿从起点滚滚筒往对面妈妈处,中途遇一滚筒,爸爸把幼儿放入另外一滚筒内,然后把滚筒滚向妈妈,妈妈接过滚筒返回起点,在途中在另一滚筒处把孩子抱出〔或幼儿自己用手撑起然后爬出来也可以〕,然后两人一起把滚筒滚回起点,并把滚筒传给下一组家庭,?10组家庭全部完成先到者胜。 3、家长与幼儿不得犯规,必需四手一起滚滚筒。 二、亲子项目《螃蟹吹泡泡》 游戏规则:〔每班有10组家长、幼儿组合参与,每组竞赛时,各班按顺序出1对家长、幼儿组合循环进行竞赛〕 1、??本游戏为双向竞赛,中班年级组四个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。 2、幼儿用四肢夹紧家长身体,家长双手侧平举,左右手臂各套上一个小圈,待发令后家长侧身模仿螃蟹走,到对面后,放下幼儿,一人一个圈套环〔即螃蟹吹泡泡〕,套中后家长和幼儿每人捡一个小圈牵手往回跑。并把圈传给下一组家庭。10组家庭先完成者为胜。 3.幼儿必需抓住家长,幼儿或圈落下来,都必需原地停下来,抱好幼儿、捡回圈重来,否则不算成果。〔套圈也可换成吹真正的泡泡〕 三、集体项目:《骑小车》 游戏规则:〔每班10位幼儿〕 1、本游戏为双向竞赛,距离为10米左右,中班年级组四个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。 2、幼儿骑上小车从起点到对面,交与另外一幼儿返回起点,10位幼儿轮番进行,先到终点者为胜。 四、集体项目:《小田老鼠偷玉米》 ?预备:田鼠头饰每班10个、玉米架每班1个、筐每班一个〔起点至终点5米左右〕 规则:中班四个班同时进行。幼儿戴上田鼠头饰,待发令后,每班1只田鼠同时钻出鼠洞〔拱门〕,走过田埂〔独木桥〕,跨过篱笆〔障碍物〕,爬过草地〔垫子〕,在玉米地〔跳高触物〕摘玉米,然后跑回起点把玉米放进筐,拍手后,下一只田鼠继续偷玉米,最终以哪个班田鼠偷完玉米先到终点者获胜。 五、家长项目《拔河》——或表演《跳竹竿》:每班选5个家长跟着音乐跳竹竿, 幼儿园运动会主题活动教案 第三篇 主题的产生: 爸爸妈妈喜爱我,我也喜爱爸爸妈妈,爸爸妈妈和我亲亲热热在一起。通过“亲亲热热〞的单元主题活动,我们组织幼儿阅读爱的故事,唱歌自己的妈妈
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