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中小学落实 “双减”政策提升课后服务质量经验总结报告
随着 “双减”政策落地、很多校外培训班相继关停，学校已然
成了孩子学习的主阵地。家长对学校办学质量尤其是课后服务阶段的
内容与质量，提出了更高的要求。试验学校也在贯彻落实课后服务工
作的过程中，不断精进。
一、以“双减”为引领，夯实课后服务基础
自20xx年开头，学校便在探究中开启课后服务工作。依据 “双
减”政策要求，鉴于立德树人的根本任务，课后服务工作成为学校工
作的新版图。如何让课后服
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