2023年体育教师个人的工作计划（18篇）.docx

第 2023年体育教师个人的工作计划（18篇） 2023年体育教师个人的工作计划（通用18篇） 2023年体育教师个人的工作计划 篇1 　　一、指导思想　　全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。　　二、学情分析　　学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。　　三、本学期学习的主要任务和要求　　1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。　　2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。　　3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。　　4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。　　5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。　　6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。　　要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。　　四、教材的重点和难点　　重点：　　1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑　　2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。　　3、篮球、排球的简单战术配合。　　难点：　　1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。　　2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。　　3、球类战术在实战中的具体运用。　　五、提高教学质量的方法　　1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵活多变。　　2、学习基本体操时可结合音乐。　　3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和 2023年体育教师个人的工作计划 篇2 　　一、指导思想　　认真学习体育与健康新课程标准，将生命教育理念渗透到新课程中。坚持健康第一的指导思想，旨在促进学生健康成长，激发学生对体育的兴趣，培养学生终身体育意识。在教学中，注重学生的主体地位，发挥学生的创造力，注重学生的发展；注意个体差异和不同需求，保证每个学生受益。　　二、学生现状分析　　因为班级分男女班，八个班的女生年龄在153，335，416岁之间，处于青春发展的高峰期，发展迅速。女生往往比较安静，不爱活动。体育与健康理论知识薄弱，锻炼方法模糊，不知道如何合理锻炼。因此，本学期应加强理论与实践的结合，选择各种教学内容，通过小组游戏提高凝聚力，以满足学生参与活动和学习的需要。因此，有必要改善这种情况，培养女孩积极参与体育锻炼。　　三、教材分析　　1、从年轻人的需求出发，不受运动技术体系的限制。也就是说，学生是主体，玩游戏，开展基础活动。　　2、教材内容活泼，生活化，更贴近生活，让学生积极参与。比如模仿兔子跳，青蛙跳等等。多采用游戏教学。　　3、整本教材旨在培养学生的基本素质，即跑、跳、投的能力，并通过不断的练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。　　4、借助多种游戏，学生可以感受到集体和个人的差异，与同龄人建立良好的合作关系。　　四、目标和任务　　1、培养良好的体育锻炼习惯，掌握简单的锻炼方法。　　2、发展跑、跳、投的基本身体素质，提高运动能力。　　3、掌握简单的技术动作，重视学生的主体地位。　　4、养成上体育课的好习惯，提高涵养。　　5、体验集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。　　五、教学思路和措施　　1、正确把握体育与健康课程标准，以健康第一的指导思想进行教学　　2、准备每节课，营造轻松生动的课堂气氛；课前课后反思。　　3、采用多种教学组织形式，如分组教学(异构分组、随机分组等)。)和分段教学等。　　4、上课时，要多进行比赛和竞赛，在竞争的氛围中调动大家的积极性，更好地掌握动作技术。　　5、积极培养体育骨干，更加注重培养学生的组织能力，突出学生的主体地位。　　6、在整个课堂上玩游戏，尽量和学生一起玩，边玩边学知识，加强和集体的联系。　　这学期的考核项目：50米，立定跳远，前滚，800米 2023年体育教师个人的工作计划 篇3 　　一、示范与讲解在体育教学中的应用　　1、示范法　　由于体育教学是教师向学生教动作技术，发展学生身体的过程，所以示范法是体育教学的重要方法之一。教师的正确示范不仅能使学生直观的建立正确的动作概念，而且也能引起学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。　　运用示范法要注意以下几点：　　（1）有明确的目的。教师每一次示范必须有明确的目的。在