9古诗三首 暮江吟 课件 部编版语文四年级上册大单元教学设计.ppt

新知讲解 九月初三：指农历已进入深秋季节。这句诗点出诗人观赏江景的季节是深秋。 可怜/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。 农历九月初三的夜晚，多么叫人喜爱啊，那露珠像珍珠一样闪烁发光，月亮像弯弓一样挂在夜空。 统编版语文四年级上册 大单元 小目标 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 统编版四年级上册 9古诗三首 --暮江吟 单元主题 连续观察 单元主题 教学重点 ◎体会文章准确生动地表达，感受作者连续细致的观察。 ◎进行连续观察，学写观察日记。 任务设计 学习任务一：搜集资料 学习任务二：字词检测 学习任务四：检测评价 学习任务三：品读释疑 新知导入 学习任务一 搜集资料 新知讲解 白居易（772—846）字乐天，晚年号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人。有“诗魔”和“诗王”之称。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。主要作品有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 新知讲解 《暮江吟》写作背景 《暮江吟》大约是长庆二年（822）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，诗人主动上书请求外任。白居易离开朝廷后心情轻松畅快，漫步江边时写下此诗。 新知讲解 初读感知 暮江吟 唐·白居易 一道/残阳/铺水中， 半江/瑟瑟/半江红。 可怜/九月/初三夜， 露似/真珠/月似弓。 新知讲解 学习任务二 字词检测 新知讲解 认读字词 暮 mù sè 瑟 yín 吟 新知讲解 口+今=吟 ①加一加识字法 王+王+必=瑟 新知讲解 ②比较识字法 幕—慕—暮 新知讲解 吟 识字望月 暮 瑟 快来点一点吧！ 新知讲解 练习写字 暮 吟 新知讲解 暮 mù 结构：上下 组词：日暮 朝思暮想 部首：艹 笔画：十四 易错提示：下面是“日”不是“目”哦！ 四部分都要写扁，大字一横要长，撇和捺舒展。 下边的日字稍扁一些。 新知讲解 吟 yín 结构：左右 组词：呻吟 吟诵 部首：口 笔画：七 易错提示： 右边是“今”不是“令”哦！ 人字要舒展，中间有一小点。 口要小。 新知讲解 1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。 2.看准每个字在田字格里的位置。 3.看清每个字的结构，放慢速度。 4.严格按笔顺描写。 新知讲解 学习任务三 品读释疑 新知讲解 你从这个题目中读懂了什么？ 暮 江 吟 “暮”表明此时是傍晚。 “暮”字，上面是草字头，下面是“日”，表示夕阳西下。 “吟”是古代诗歌体裁的一种（如孟郊《游子吟》、于谦《石灰吟》）。 mù yín “江”表示诗人在江边。 新知讲解 一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。 红日西沉，余晖铺洒在江面上,江水一半呈现出青绿色，半江红。一半呈现出红色。 新知讲解 诗人描写了傍晚的残阳和江水。“残阳”铺洒在江面上；“江水”一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。 作者描写了傍晚的哪些景物？这些景物有怎样的特点？ 新知讲解 思考： 1.“残阳”和“铺”怎么理解？把“铺”换成“照”或“射”可不可以？ 2.“瑟瑟”是什么意思？ 一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。 新知讲解 1.残阳：快落山的太阳。“铺”既写出了夕阳的柔和，又写出了夕阳照得面积广大而均匀。如果换成“照”或“射”则不能体现照的面积大这一特点。 2.瑟瑟：在这里指碧绿色。 新知讲解 夕阳的余晖铺在江面上，在阳光的照射下，江面金光闪闪。江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。 读了这句诗，你想到什么景象？ 新知讲解 为什么会出现“半江瑟瑟半江红”的现象？ 由于天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面上皱起细小的波纹。残阳斜射下，受光照多的部分，呈现出一片红色；未受到残阳照射的部分，就呈现出青绿色。诗人抓住了傍晚江面上的这两种颜色的变化，将江水的美丽展现了出来。 * *