人教版四年级语文下册基础知识测试卷.docx

第五单元基础知识测试卷 姓名： 一、看拼音写词语。（34分） nónɡyù shùnjiānqiǎoránji ānyɡìnbīnf ēnyùwànɡ yǒuxiànzhènhàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） zhuózhuànɡ zāoɑt qìpò juānzènɡ fànlnà lǒnɡzhaò li úchànɡ fáwèi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ɡūlīnɡlīnɡ li útǎnɡ ji ǎmoó yōnɡbào qīnɡxiānɡniǎoniǎo shénqìshízúduǎnzàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） qíshuāshuāqīnɡxī huāf ányèmààooránɡtlǐnì hēhùkùài ɡǔdònɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( ）（ ） 二、请用“——”画出括号里的正确音节。（ 3分） 1、我死后，也学外公将眼睛角（ jiǎoju）é膜捐馈赠失明的人，让他们重（ chónɡzhònɡ）见天日。 2、我拨（bōbā）开草一看，原来青草下边藏 (zànɡcánɡ)着满满一层小花。 3、我从门缝（fènɡfénɡ）中向屋里望去，看见奶奶正在缝（fènɡfénɡ）补衣裳。 三、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？（ 14分） 弧（ ）扰（ ）限（ ）权（ ）径（ ）憾（ ）绊（ ） 狐（ ）拢（ ）恳（ ）杈（ ）经（ ）撼（ ）伴（ ） 四、把下列的词语补充完整，按要求填空。（ 9分） 花（ ）叶茂 不（ ）向上 热泪（ ）眶 （ ）见天日 （ ）然一震 多（ ）多彩 手不释（ ） 不（ ）考虑 改天（ ）地 与世长（ ） 1、描绘人物品质的： 、 2、描绘花木的： 、 __ 五、按要求写句子。（8分） 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）__ 2、星星在天空中闪耀。（改为拟人句） 3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（改正病句） 4、光亮的星星一闪一闪地挂在深蓝色的天空。（缩句） 六、与日俱增（  9分） 1、人的生命是有限的，但是，  。我要把有限的生命，  。 （雷锋） 2、我的一世始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 是______，也不是在于_______。（巴金） 3、关于我来说，生命的意义在于，  ___，在于  ，  _____  ，而不 。 七、读下列词语，按要求填空。（3分） 灿烂退出缠绕黯淡没精打采纠缠排斥 排斥闯入欣喜若狂心灰意冷垂头丧气 1、写出三组近义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ）（ ）——（ ） 2、写出三组反义词。 （ ）——（ ）（ ）——（ ）（ ）——（ ） 八、调整句子次序，把序号填在括号内。（ 5分） （ ）所以，诗人写道：“春光先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。” （ ）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意带到人间吗？ （ ）在北方广大的地域，感觉春意最早的乔木是垂柳。 （ ）你再看，大部分树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。 （ ）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇晃的树枝，那青翠令人欲滴的细叶，不单为桃杏增添了色彩， 还给人们送来了春的气息。 九、读《生命 生命》片段，回答下列问题。（ 15分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸 手捉住了它。只需我的手指稍一使劲，它就不能动弹了。但它挣扎着，全力煽动双翅，我感觉一股生命 的力量在我手中跃动，那样（ ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住 放了它。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多 么强的生命力啊！竟使它能够打破坚硬的外壳，在没有（ ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上， 茁壮生长，即便它只是只活了几天。 1、“屈”字是（ ）构造，部首是（ ）音节是（ ）。（3分） 2、依据原文在括号里填上词语。（4分） 3、从文中找出下面词的反义词。（2分） 微弱（）含糊（） 4、用“——划”出能说明种子的生命特别顽强的句子。（2分） 5、把文中画线句子改为反问句。（2分） 6、种子不屈向上的精神给了你什么启迪呢？（2分） ________________________