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燕子第1课时作者简介 郑振铎(1898—1958),笔名西谛、郭源新等,现代作家、文学评论家、文学史家,新文化运动的积极倡导者之一。 主要作品:《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。我会认倦散伶俐闲杆漾纤书写指导拂书写指导:左宽右窄,右部第三笔一笔写成,竖为悬针竖。 拂书写指导:左宽右窄,右部第三笔一笔写成,竖为悬针竖。 聚书写指导:上窄下宽,“耳”末横改提,下部竖在竖中线上。 字词揭秘拢 书写指导:左窄右宽,“龙”字的横写在横中线上面。形书写指导:左部收笔较高,右部三撇在同一条线上起笔。 掠书写指导:“京”的第二笔横长,“口”要扁些。 偶书写指导:左窄右宽。左部下框略宽。 沾书写指导:左窄右宽。右上部竖长横短,“口”稍扁。 倦书写指导:左窄右宽。顶部“亻”稍低,底部左右平齐。 词语听写 剪刀 活泼 春日 轻风 春光 吹拂 赶集 聚拢 形成 洒落 偶尔 纤细 多音字quān(圆圈)(画圈)juān( 圈羊)圈juàn (猪圈)(圈养)连连看【伶俐】【吹拂】【波光粼粼】【荡漾】【闲散】无事做而又无拘无束。聪明,活泼。形容波光明净。 (微风)掠过,拂拭。(水波)一起一伏地动。初读感知中心主旨 课文通过对燕子的外形、飞行、停歇三个方面的描写,以及对美丽春景的描绘,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天的喜爱之情。初读感知作者是按照怎样的顺序观察燕子的? 作者是按照由近及远的顺序观察燕子的。初读感知划分段落第一自然段:写燕子的外形美。第二自然段:描写春之美。第三、四自然段:描写燕子的飞行美。第五自然段:描写燕子的歇息美。随堂演练 选字填空 吹( ) ( )贴 大( ) ( )水 佛拂沾粘再见啦
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