家长会英语教师发言稿.docx

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第 家长会英语教师发言稿 家长会英语教师发言稿1 各位家长:   大家好!我是__班的英语老师,我姓盛。首先,我代表__班全体任课老师和学生欢迎你们的到来。一眨眼,孩子已经是__年级的学生了,因为有着的共同的目的,我们才会在今天坐到一起,一起来讨论、交流孩子的学习。   首先,我来说说这次的期中考试。从成绩来看,学生这次考试整体有了很大的进步,这与学生本身的努力学习、家长还有我们老师的督促教导是息息相关的。当然,成绩只是个数字,对于孩子今后的更好发展,我们还需要一些策略和方法。在这里呢,我有些方法,供家长参考:   一、对孩子多一些表扬和鼓励   有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。   二、培养孩子自觉性,养成好习惯   教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的.事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。   三、培养孩子的独立性   班级里经常会出现学生忘带书本、忘带作业、忘带橡皮、铅笔等情况,问其怎么老是忘带学习用品,学生的回答很是令我吃惊:爸妈没给我放进去。我反问道:学习是你的事还是爸妈的事。他无语。所以,平时让学生自己检查书包和各类学习用品,让学生养成独立的个性,而不是样样依赖家长。   最后,我有几点建议想提出一下,目的只有一个:为了孩子今后学习上有更大的进步。   建议一:   每天的回家作业,请家长务必督促,工作再忙,也要抽出几分钟来看一下孩子的回作,让孩子也感受到家长对于自己学习的关心与重视。   建议二:   每天不管有没有笔头作业,督促孩子读英语至少20分钟至半小时,培养学生的语感,这对以后中学的英语学习有着很大的作用。   建议三:   条件允许的话,带孩子去参加些英语课外培训班,拓宽下孩子的视野,提升孩子学习英语的热情。 家长会英语教师发言稿2 各位家长:   晚上好!我是初一_班的英语老师。感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。   一、抓住起步,向起跑线要效能   如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!   二、抓住课堂,向四十五分钟要效率   现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面

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