3-2 世界是永恒发展的 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第三课 把握世界的规律3.2 世界是永恒发展的总议题：如何理解世界是永恒发展的议题1：发展的特征和实质是什么? 议题2： 我们应该如何处理好量变和质变的关系？议题3：事物发展的趋势是怎样的?一唯物辩证法的发展观议题1：发展的普遍性和实质是什么? 故事探究 有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道：“马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿童，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是固定不变的吗？”武帝心悦诚服地笑了。东方朔的论辩说明了什么哲学道理？世界上的一切事物都是不断运动变化发展的一、唯物辩证法的发展观1、发展具有普遍性P32一段由低级到高级、由简单到复杂的发展过程（1）自然界是发展的世界上一切事物都是变化发展的，发展的普遍性。（2）人类社会是发展的（3）人的认识是发展的由不知到知、由知之不多到知之较多的过程（原理） 发展具有普遍性要用发展的观点看问题，反对静止的观点看问题。 （方法论）2.发展的实质 P32二段发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。提醒：事物都是运动、变化着的,但并非任何运动、变化都是发展。只有前进的、上升的运动变化才是发展,而倒退的、下降的运动变化不是发展。运动包括宇宙的一切变化和过程；变化侧重于运动所发生的状态乃至性质的变化；发展是一种运动和变化，是上升的、前进的变化。运动变化发展判断：下列哪些是发展，哪些是运动变化？A.无脊椎动物到脊椎动物B.始祖鸟变成现代鸟类C.候鸟迁徙D.环境破坏，鸟类减少E.气温由10度上升为15度F.社会主义社会逐步取代资本主义社会发展发展运动、变化运动、变化运动、变化发展 3、新事物必定会战胜旧事物①新事物：新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物，具有旧事物所不可比拟的优越性。②旧事物：旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。③社会历史领域：在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。体现发展和新事物代替旧事物的古诗句长江后浪推前浪，一代新人换旧人。人事有代谢，往来成古今。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。士别三日，刮目相看。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。提醒：判断新、旧事物的根本标准符合客观规律否是新事物具有强大生命力旧事物具有远大前途判断新旧事物的根本标志：在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。特别注意：不以形式新旧为标准；不能从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物不以出现时间先后为标准；不以力量强弱为标准。（1）新出现的事物不等于是新事物（2）不能以一时力量的强弱判断新旧事物（3）不能从事物的名称、旗号上判断新旧事物判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？（新事物）1.克隆技术、转基因技术2. 春天手足口病袭击人类。（旧事物）（旧事物）3.袁世凯恢复封建帝制4、1921年，中共一大在嘉兴南湖召开，到会代表13人代表全国党员57人。（新事物）（旧事物）5、电脑算命 原理归纳：发展的实质原理：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要用发展的眼光看问题，坚持与时俱进，促进新事物的成长。二用发展的观点看问题议题2： 发展的形式或状态是什么?如何处理好量变和质变的关系？议题3：事物发展的趋势是怎样的?阅读与思考黑格尔《哲学史讲演录》中有个有趣的论证， 叫做“秃头论证”。他说：“少一根头发能否造成一个秃头？----不能。----再少一根怎样？----还是不行。这个问题一直重复下去，总是问减一根头发如何，最后的结果就是从“满发”变成了“秃头”。思考：“秃头”的生成过程说明了事物发展的形式或状态是怎样的?二、用发展的观点看问题（一）事物发展的形式或状态1.量变与质变的含义 项目性质特点呈现的状态结果量变 质变性质没有变，一事物仍是该事物(A还是A)统一、相持、平衡、静止事物数量的增减和场所的变更渐进的、 不 显 著是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变统一物的分解、平衡和静止的破坏性质改变，一事物变为他事物(A变成B)根本的、显 著的二者的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。判断：属于质变的是①在10-30度之间水的变化②水变为冰③某党政干部变为阶下囚④