教师节活动总结15篇.docx

第 教师节活动总结15篇 教师节活动总结1 在教师节到来之际，我校以此作为重要的教育契机，组织队员开展了“感恩在心，回报于行”主题班会、“感激师恩”主题教育等活动，让队员了解教师工作的辛劳，明白了尊敬师长的道理，现将活动总结如下： 　　一、“感师恩、明责任”主题升旗仪式　　20__年9月9日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情，同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪队礼向老师们表达了节日的问候，让教师都感受到了节日的温馨。　　二、“感恩在心，回报于行”主题班会　　20__年9月9日下午以班为单位召开“感恩在心，回报于行”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育，有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育；有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。　　三、“敬师卡”制作活动　　我校4~5年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭，而当问及为什么设计火箭样，学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。　　四、“敬师歌飘满园”活动　　在教师节前后两周里，我校通过歌唱感恩教师歌表达学生对教师的爱。这些歌曲都是由学生提供的，他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声，歌声飘扬在校园上空，也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅，老师们在歌曲声中感到欣慰。　　庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨，让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵——感受真爱，学会感恩；承担责任，懂得回报。教师节活动总结2 —幼儿园利用教师节假期开展了一些以教师节为主题的活动。整个幼儿园充满了强烈的师生感情，家长和孩子一起在幼儿园留下了爱的印记。 　　爱情的第一个标志：爱的表白　　教师节那天，幼儿园门厅外出现了一面特殊的告白墙——“绿色教师节”提案。幼儿园倡导所有家长和朋友用欣赏、微笑和与家园的积极合作来表达对老师的尊重、理解和认可，孩子们用灿烂的笑容、温暖的拥抱和真诚的祝福来表达对老师的感谢和祝福，所有的教职员工都应该是老师，自尊自律。家长朋友也强烈主张幼儿园，把自己最真挚的祝福留在告白墙上。　　爱的印记2：爱的行动　　对于大孩子来说，幼儿园是他们最喜欢的地方之一。每天小朋友来幼儿园看到熟悉的老师、护士或者警卫叔叔，都会跟他们打招呼。值此教师节这一特殊活动之际，孩子们一个个成为“爱的小记者”，通过自由组合，提前主动讨论，按自己的特长接受任务。每个小组都有采访者、记录员、摄影师和广播员的角色。采访过程中，年轻记者分工明确，各司其职。面试官拿着麦克风提问。记录员正忙着记录被采访老师的回答。摄影师不断变换位置拍摄采访过程。大班的`孩子们正在合作完成“爱的行动”的每一项任务。在采访中，孩子们对幼儿园老师有了更深的了解，加深了对老师的爱。更重要的是，在学习面试老师的过程中，他们有所提高　　爱的标志3：爱的愿望　　在老师的组织下，中间班的小朋友亲手做了一朵漂亮的康乃馨送给老师。简单的手工纸充满了爱，小心翼翼的折叠，小心翼翼的裁剪，慢慢的粘合，在一步步的操作中给老师留下了无尽的爱。当他们亲手完成一朵康乃馨时，孩子们迫不及待地把它送给老师，并把它献给他们最喜欢的老师。他们还向老师致以最美好的祝愿：“祝老师节日快乐。”“愿老师天天开心！”一句简单温暖的祝福萦绕在老师的耳边，老师的情感溢于言表。　　爱的印记4：爱的祝福　　刚入园的小班小朋友，不能像中大班的兄弟姐妹一样，用甜言蜜语和暖暖的鲜花来表达祝福，但也努力用稚嫩的双手，学会如何用手工纸折起郁金香，送给自己喜欢的老师，然后拥抱亲吻老师，像母亲一样感受到他们的爱。　　九月是收获的季节。在这个美好的日子里，所有年轻的教职员工都以饱满的热情浇灌着硕果累累的果实，祝愿世界上所有的老师在平凡的工作岗位上拥有不平凡的爱。教师节活动总结3 今年是第__届教师节，为庆祝教师节，同学们献计献策，做了充分的准备。为此，我班开展了一些活动： 　　首先，我们班委组织同学一起给老师们写好贺卡，并一一送去，给老师一个祝福，给老师一个关怀，让老师体会到做一名教师是多么的光荣。　　其次，在教师节那天，我们班在每节上课之前，准备了一些精彩的节目：当任课老师走进教室时，同学们拿出喷花，向老师喷去，并向老师送上掌声、欢笑声。老师头发上、身上被喷得红红绿绿的，非常漂亮，恰似校园里一道亮丽的风景线，我们也让老师感受到做教师是多么的幸福。同学们都很开心，老师