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语文园地二·我的发觉、日积月累教学设计
【设计理念】
充分利用儿童的生活阅历，激发学生主动识字的爱好，留意教给学生识字的方法，通过师生、生生互动，激发学生自主、合作、探究问题的愿望。
【教具打算】
课题及栏目等图片、课件（春姑娘动画）
【教学教程及设计意图】
一、提示课题
１、创设情境，激趣导入：
课件出示：春姑娘花枝招展，拖着轻快的身子来到了人间，用新奇的眼睛环顾着大地，并用嘹亮的嗓音说着：孩子们，让我带领你们去巡游春天的芳草园──盛开着鲜花的语文园地吧；尽情地去采集学问的芳香，尝一尝学问的甘甜吧！
２、出示课题：
语文园地二及绿草鲜花（绿草鲜花丛中隐藏“我发觉”“日积月累”等标题）。
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