初中八年级体育课优秀教案全集优秀教案.docx

初中八年级体育课优秀教案全集优秀教案.docx

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 33 / 39 张店中学八年级体育课教案 主备人:张骝 成员:李东山 高峰 时间:2013.9 第一周 课堂常规及注意事项(室内第 1 课时) 教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以 达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。 重 点:常规教育与安全教育 大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少 年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。 一、 讲述《课堂常规》及注意事项。 1、 对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐 。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。 2、 不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。 3、 上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。 补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。 4、 注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注 意,加强学生自我保护意识 5、 爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护使用器材,课后要认真清点归还器材。 二、 进行合理的体育锻炼。 在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育 锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还 可以调节神经活动的灵活性。 总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。 作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义 2、搜集有关体育锻炼方面的资料 课后反思: 增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规的认识与了 增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了 学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规的认识与了 解。 第一周 队列队形 复习广播操第 9 套(第 2 课时) 主备人:张骝 成员:李东山 高峰 时间:2013.9 教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育, 培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 内容教师指导 内 容 教师指导 学生活动 组织与要求 成四列横队: ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ 要求:快、静、齐。 要求:动作整齐,口号响亮。 成四列横队前两排蹲下 组织:自由结组进行练习。 组织:四列横队成体操队形 结 束部分 5、 听音乐做广播操。 6、 教师巡回观察,发现错误。 7、 教师针对每节的错误进行集体纠正。 8、 纠正动作之后,集体练习。 1、 组内放松。 2、 教师对本次可进行总结讲评。 3、 收还器材。 4、 宣布下课。 1、 互相抖动手臂、敲打 后背。 2、 学生认真听讲。 3、 以组为单位。 4、 师生再见。 组织:自由站立。 1、 教师提前到场,准备 1、 体委整队,检查人数, 场地器材。 向教师报告。 上 2、 接受体委报数,向学 2、 向教师问好。 课 生问好。 3、要求学生认真听讲。 常 3、 宣布课的内容要求。 4、见习生应随堂听课。 规 4、 检查服装,安排见习生。 5、 安全教育。 (进一步强调对安全的认识) 1、 教师口令指挥,并随 1、 随着教师口令进行练 学生队伍的行进而 习。 移动。 (加强了学生对队列认 稍息——立正 原地转法 踏步——立定 齐步走——立定2、 教师仔细观察,针对错误动作进行集体讲 识) 2、 要求学生注意力集中,认真听讲。 3、 小组长进行指挥,各小组互相检查。 4、 各小组进行讲评,选 基 解。 出优秀,进行表演。 本 3、 分组进行练习。教师 5、 学生要根据教师所讲 部 巡回指导,发现个别 的易犯错误进行改正。 分 错误个别指导。 (教师有意识的即使纠 4、 教师表扬优生,鼓励 差生。 正错误动作) 6、 体委带领学生进行。 课后反思 : 使学生对广播操的影响进一步加深,提高动作质量,但是 还需要进一步的努力。 第二周 队列队形 复习广播操 主备人:张骝 成员:李东山 高峰 时间:2013.9 学习正步走 (第 3 课时) 教学目标: 1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育, 培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档