妊娠与婴幼儿心理卫生.ppt

妊娠与婴幼儿心理卫生;第一节 妊娠期心理卫生;;妊娠期常见的心理变化 ;早期妊娠：; 中期妊娠： 由于孕妇对妊娠有所适应，症状减轻，食欲恢复而对外界爱好恢复。胎动大约在妊娠16～18周就能感觉到，使孕妇和其丈夫对胎儿的存在有了简略感觉，他们会想象孩子的外貌、憧憬将来的幸福。孕妇会增加依靠的感觉，对体形的变化有些人会感到苦恼，对性交的欲望有很大个体差异。 BACK ; 晚期妊娠： 增加对产程和分娩的恐惧与担忧，尤其对分娩引起的幸福、损伤和小孩的健康很关注，因此睡眠常受影响。孕妇也很敏感，需要亲人和医护人员的关怀。妊娠晚期的分娩教育，让孕妇提出问题，给以科学指导与解释是必要的，尤其目前对没有指征要求剖宫产的孕妇，应给予解释，使其放松。必要时了解产房及设备，以削减产妇对生孩子的恐惧和忧虑，对协作医务人员的处理，顺利分娩是很重要的。 BACK ;妊娠期由于心理障碍可能诱发的特别; ;流产与早产;妊娠高血压综合征;难产;孕妇情绪对胎儿的影响;;妊娠期心理禁忌;;全面合理的营养;1、起居和作息科学卫生;(2)孕妇本身也要进行有关分娩知识的宣教，使 孕妇充分熟识到分娩只是一个自然的生理过 程，全面地了解分娩全过程及产后情况的应 对，达到情绪充分放松，以削减产前紧张恐 惧的心理状态。 (3)对孕妇进行共性指导，指出处世豁达而不疑 虑，凡事要心胸开阔，尤其是在孕期更应注 意，尽量保持心情舒适，轻松地度过这一特 殊时期。 ;; 再次，妊期孕妇的“夫妻生活”要合理掌握，格外要避开在妊期前三个月过“夫妻生活”，这样容易导致流产。妊娠八个月后，一切房事更应禁止，以确保母婴平安。;2、全面合理的营养;3、心境平和乐观;其次节 婴幼儿心理卫生;新生儿心理的进展;消灭心理现象的最早时间可以提前到孩子出 世之时，甚至更早。 表现为： 对光和声音刺激的感受性 表现出学习的爱好和习惯化的能力 强烈地渴求与成人的交往等 ;;乳儿生理的进展;乳儿心理的进展;婴儿期儿童的身心进展特点 及心理需要;婴儿期生理的进展;婴儿期儿童心理的进展;婴儿常见心理问题;断奶以及偏食、拒食的处理;情绪问题; 丢失正常的母婴交往时： 导致抑郁、冷漠和敌意。 母婴作短暂的分离：引起婴儿的分离性焦虑。 另外，教养方式不当，使婴儿的恐惧加重。;;言语进展的障碍;言语的早期熬炼;营养不良和肥胖症;行为问题;进食问题;睡眠和排泄问题;吸吮手指;幼儿心理的进展; 幼儿认知的进展包括哪些方面？;幼儿期常见的心理问题及其缘由;幼儿情绪障碍的表现;幼儿情绪障碍的应对措施;行为障碍;行为障碍简略表现;儿童品德障碍;幼儿发育性障碍;幼儿期心理卫生的增进策略与措施+;社会环境及幼教工作者应注意的策略;家庭教育中心理卫生的途径;1、培育幼儿求知爱好;2、培育幼儿良好的品德和初步判别是非的能力;3、如何培育幼儿良好的共性品质？; 妊娠与婴幼儿心理卫生;第一节 妊娠期心理卫生;;妊娠期常见的心理变化 ;早期妊娠：; 中期妊娠： 由于孕妇对妊娠有所适应，症状减轻，食欲恢复而对外界爱好恢复。胎动大约在妊娠16～18周就能感觉到，使孕妇和其丈夫对胎儿的存在有了简略感觉，他们会想象孩子的外貌、憧憬将来的幸福。孕妇会增加依靠的感觉，对体形的变化有些人会感到苦恼，对性交的欲望有很大个体差异。 BACK ; 晚期妊娠： 增加对产程和分娩的恐惧与担忧，尤其对分娩引起的幸福、损伤和小孩的健康很关注，因此睡眠常受影响。孕妇也很敏感，需要亲人和医护人员的关怀。妊娠晚期的分娩教育，让孕妇提出问题，给以科学指导与解释是必要的，尤其目前对没有指征要求剖宫产的孕妇，应给予解释，使其放松。必要时了解产房及设备，以削减产妇对生孩子的恐惧和忧虑，对协作医务人员的处理，顺利分娩是很重要的。 BACK ;妊娠期由于心理障碍可能诱发的特别; ;流产与早产;妊娠高血压综合征;难产;孕妇情绪对胎儿的影响;;妊娠期心理禁忌;;全面合理的营