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小学数学·2年级·上册(北师大版)
第八单元 6~9的乘法口诀
第1课时 有多少张贴画
新课导入
今天,老师给大家带来了许多贴画,老师要把这些贴画送给坐姿好,爱动脑筋,积极回答问题的同学们,你们要好好表现呀!
例题讲解
数一数,填一填。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6
12
18
24
30
36
42
48
54
+6
+6
+6
+6
+6
+6
+6
+6
你能编出6的乘法口诀来吗?
6
12
18
30
36
24
42
48
54
十二
十八
三十
四十八
五十四
六
二十四
三十六
四十二
1×6=
6
一六
2×6=
12
二六
十二
3×6=
18
三六
十八
四六
5×6=
30
五六
三十
6×6=
36
六六
4×6=
24
6×7=
42
六七
6×8=
48
六八
四十八
6×9=
54
六九
五十四
得六
二十四
三十六
四十二
从上往下看,
得数6个6个的增加。
从下往上看,
得数6个6个的减少。
用下面两种方法推算6×7的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。
6×5表示5个6,6×2表示2个6。
5个6加2个6是7个6。
7个6是多少用乘法算式6×7表示。
6×5
6×2
6×7=
6×5+6×2
6×4
6×3
6×7=
6×3+6×4
6×4表示4个6,6×3表示3个6。
4个6加3个6是7个6。
7个6是多少用乘法算式6×7表示。
课堂练习
1. 把口诀补充完整。
二六( )
( )三十
六七( )
三六( )
六六( )
( )五十四
十二
五六
四十二
十八
三十六
六九
2.找朋友
3.淘气班上的同学一共坐6排,每排的人数一样多,你知道他班上一共有多少名同学吗?
3+3-1=5(名) 5×6=30(名)
答:他班上一共有30名同学。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
一个乘数不变,另一个乘数依次加1,积依次加6。
乘积小于10的都加“得”。
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