1-2细胞的多样性和统一性第2课时课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

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红细胞;第2节 细胞的多样性和统一性;动物细胞模式图;水华;过渡的采挖破坏了生态,国家每年因搂发菜造成的环境经济损失近百亿元,而发菜收益仅几千万元。 ;;细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)、拟核(环状DNA);细胞膜 细胞质 细胞核 ;;谐音记忆: (1)原核生物: “一支细线找蓝藻”(衣原体,支原体,细菌,放线菌,蓝藻)菌前有弧、杆、球的都是细菌,乳酸菌、醋酸菌、根瘤菌也是细菌;以下生物可以分为几类? 蓝球藻、松树、黑藻、颤藻、念珠藻、大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌、青霉菌、支原体、草履虫、蛔虫、SARS病毒、HIV病毒;1.下列生物中属于原核生物的一组是 ( ) A.青霉菌、黄曲霉菌 B.酵母菌、甲烷杆菌 C.乳酸菌、霍乱弧菌 D.大肠杆菌、金针菇 2.衣藻和颤藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在着根本区别,主要是( ) A.细胞的外部形态不同 B.细胞膜的化学组成不同 C.前者有核膜,后者无核膜 D.前者有鞭毛,后者无鞭毛 3.如图所示的细胞可能是( ) A.酵母细胞 B.原核细胞 C.动物细胞 D.植物细胞 ;实验探究:临时装片的制作;②

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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