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小班音乐教案
小班音乐教案 篇1 一、设计意图 一次晨间活动，我带领幼儿到场地上玩起了纸条，没想到孩子们对纸条产生了深厚的爱好。老师，这些纸条的颜色真漂亮。老师漂亮的纸条飘舞起来。老师，快来看呀，我可以把纸条甩成圆圆的。老师彩条也能像纸条一样飞起来，像蝴蝶。。。。。。孩子们乐观地发表着自己的独特的见解。我见孩子们对纸条如此感爱好，便和孩子开展了纸条变变变的探究活动。依据小班幼儿年龄是培育和引导幼儿对追求美，感受美，发觉美，制造美的教育活动，小班教育目标要求中提出：培育幼儿爱好，要让幼儿快乐大胆的参与活动，体验活动的欢快，并乐于与同伴沟通；学会辨别
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