初中精选班务工作计划.docx

初中精选班务工作计划 初中精选班务工作计划 2 一、 目的要求 班级是学校教育教学的基本单位，要充分发挥班的作用培养良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。 二、工作重点 以全面推进素质教育的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点： (1)加强学生前途理想教育，树立明确的目标。 (2)建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。 (3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。 三 班级情况分析 初二(1)班现有学生 47 人，其中女生 24 人，男生 23 人。总体上观察，学生情绪稳定，纪律仍有些松散，而且学生的学习目的不够明确，学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。 四、主要措施 安定学生情绪，做好思想引导。 对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势， 激发学生学习的信心。 组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。 加强班风建设，利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》， 强化中学生日常行为规范教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，多开展系列有益身心的活动，活跃学生的课余生活， 促进班风的建设。 尊师守纪，勤奋学习，安全守纪教育。 组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，提高学习的效率。 组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团结合作。 常到班了解情况，多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理，结存在的总是及时处理。 做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。 纪律、卫生工作要常抓，使之成为制度。 对学生进行思想教育“发掘潜能，勇于竞争。” 初中精选班务工作计划 3 一、基本情况： 班现有学生 人，其中男生 人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期 的、细致的工作。 二、指导思想： 坚持四项基本原则，按照教育方针，《中学生学习守则》和《日常行为规范》， 把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点，树立两种思想准备。 三、努力目标： 1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。 2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。 3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科成绩位于同行前列。 4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施： 1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。 2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。 3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。 4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。 5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。 7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。 8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。 9、积极与任课老师联系，一学期召开三次以上老师座谈会。 10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。五、工作安排： 第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。 第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。 第三周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。 第四周：对学生进行理想前途教育。 第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。 第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈学生的意见。 第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八~十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做准备。 第十一周：期中考试。 第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会，了解教师教和学生学的情况。 第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。 第二十一周：期终考试，结清各种帐目。初中精选班务工作计划 4 一、班级学生基本情况： 本班学生中有个别学困生及后进生，所以在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。同时班级中也有十几个比较好的学生，他们进取心强， 并且有较强的工作能力。本学期班级工作重