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认识学生的课堂问题行为概念课堂问题行为的类型课堂问题行为的特点问题行为产生的原因课堂管理方法训练之二
ü学生有哪些课堂问题行为?ü你是否有过类似的课堂行为?ü需要处理吗?ü不同类型的课堂问题行为,要有不同的处理方式
什么是课堂问题行为?课堂问题行为是指学生或者教师在课堂中发生的、违反课n堂规则、程度不等的妨碍及干扰课堂活动的正常进行或影响教学效率的行为。(陈时见.课堂管理论.桂林:广西师范大学出版社.2002)问题行为 是指任何一种引起麻烦的行为(干扰学生或班集体发挥有效的作用),n他将对教师和其他权威人士长期的对抗、极端的害羞、过度的白日梦、旷课、长期的不愉快等症状都看作是问题行为的多种表现
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