考前语法知识总结-2024届高三英语三轮冲刺.pptxVIP

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形容词变副词变化规则1.一般情况下,直接加ly, 如wide-widely。2.以辅音字母加y结尾,变y为i, 再加ly, 如happy-happily。3.以元音字母加e结尾,去e加ly, 如true-truly。4.以le结尾,去e加y, 如gentle-gently。5.以ic结尾,变ic为ically, 如basic-basically。6.以able/ible结尾,去e加y, 如comfortable-comfortably。7.以ous结尾,变ous为ously,如famous-famously。8.形容词和副词同形,如fast,hard,early。 形容词/副词比较级最高级变化规则一、单音节词和少数双音节词1、一般在词尾加-er变成比较级;加-est变成最高级。例如:hard-harder-hardest。2、以不发音字母e结尾的副词,加-r变成比较级;加-st变成最高级。例如:late-later-latest。3、以“一个元音+辅音”字母结尾的重读闭音节副词,先双写尾辅音字母,再加-er变比较级、加-est变最高级。例如:thin-thinner-thinnest。4、以“辅音字母+y”结尾的副词,先变y为i,再加-er变比较级、加-est变最高级。例如:early-earlier-earliest。二、多音节副词和部分双音节副词多音节副词和部分双音节副词这两种情况,变比较级时需要在原形前加more,变最高级时需要在原形前加most。例如:quickly-more quickly-most quickly。三、不规则变化good/well-better-best ill/bad/badly-worse-worst many/much-more-mostlittle-less-least far-farther-farthest (距离)far-further-furthest(程度)old-older-oldest (强调年龄,更老的,年纪更大的) old-elder-eldest(强调次第,年长者,长辈,元老) 动词的过去分词的变化规则1、一般在动词原形后加-ed 原形。如:look-looked-looked,call-called-called。 2、以-e结尾的动词直接加-d。如: move-moved-moved,phone-phoned-phoned。3、以辅音字母加y结尾的动词,变y为i, 再加-ed。如:study-studied-studied。4、以元音字母加y结尾的词,直接加-ed。如: play-played-played5、末尾只有一个辅音配谨判字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped-stopped 。 动词的现在分词的变化规则1、一般在词尾加-ing(一般-ing)。例如:go-going, play-playing, know-knowing。2、以不发音的字母e结尾,先去e再加-ing。例如:make-making, arrive-arriving, come-coming。3、以-ie结尾,先将-ie改成y,再加-ing。例如:系住tie-tying,死去die-dying,躺下lie-lying。4、以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加ing。例如:run-running, stop-stopping, prefer-preferring。常见的需双写辅音字母再加ing的词语:swim-swimming put-putting sit-sitting begin-beginning plan-planning cut-cutting get-getting shop-shopping chat-chatting stop-stopping regret-regretting dig-digging 动词变第三人称单数的规则1.一般的直接加-s。work-works 工作 run-runs 跑步 walk-walks 走路2.以s,x,z,sh,ch或o结尾,加-es。 pass-passes 经过 push-pushes 推 catch-catches抓 go-goes去、走3. 辅音字母+y结尾:改y为i,加-es。(辅音字母是a,e,i,o,u以外的字母) fly-flies 飞 study-studies 学习4. 不规则变化。 have-has有 动词后面什么时候接to do,什么时候接doing?1.只跟doing形式的常用动词有:dislike/delay/deny/mind/miss(错过),enjoy/escape(逃避)/excuse/ practise/ pardo

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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