通信原理教学大纲.pdfVIP

通信原理 Communication Principles 【课程编号】XZ260101 【课程类别】专业任选 【学分数】4 【编写日期】2014.10.25 【学时数】84=68+16 【先修课程】 《概率论》、《电路》、《信号与 系统》、《模拟电路》、《数字电路》 【适用专业】通信工程 一、教学目的、任务 通信原理是信息工程专业一门重要的专业基础课程。目的是使本专业学生掌握较广泛的现代通信 理论和基本技术。课程的任务是以现代通信系统为背景、以通信系统的模型为主线，讲述现代通信的 基本原理、基本技术和通信系统性能的分析方法，使学生了解模拟通信和数字通信，特别是数字通信 的基本原理和系统基本的分析、设计方法，以适应现代信息社会对通信人才的需求。 二、课程教学的基本要求 整个课程共分 11 章。课程以现代通信系统和代表发展趋势的通信新技术为背景，以信息传输系 统模型为主线，讲述通信的基本原理，包括模拟通信系统和数字通信系统，并以数字通信系统为主。 介绍调制、编码、信号设计、噪声分析等基本理论和分析方法。通信原理涉及理论广泛，要求学生掌 握通信系统的基本概念和基本分析方法，了解通信新技术的应用和发展。 三、教学内容和学时分配 （6 + 2+5 + 7 + 9 +6 +9+9+9+6 +16）= 84） 第一章 绪论 6 学时 主要内容： 1、通信基本概念 2、通信系统的组成及分类 3、信息及其度量 4、通信系统的主要性能指标 教学要求： 1. 掌握模拟信号与数字信号的定义和特点 2. 掌握数字通信系统的构成和工作方式 3. 掌握衡量通信系统的性能指标 其它教学环节 （如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）： 第二章 确知信号 2 学时 主要内容： １、确知信号的类型 ２、确知信号的频域性质 ３、确知信号的时域性质 教学要求： 掌握常见确知信号的类型及其频域和时域性质 其它教学环节：1 习题 第三章 随机信号分析 5 学时 主要内容： 1、 随机过程的基本概念 2 、平稳随机过程 3、高斯过程（正态随机过程） 4 、窄带随机过程 5、正弦波加窄带高斯过程 6、 随机过程通过线性系统 教学要求： 1. 掌握随机信号、随机噪声和随机过程的概念，数学期望和方差的定义、实质。 2. 掌握随机过程自相关函数和自协方差函数的定义 3. 掌握平稳随机过程的定义，广义平稳随机过程自相关函数的性质，自相关函数和功率谱密度的关 系 4. 掌握高斯随机过程的定义,重点掌握高斯随机过程的一维分布的性质, 白噪声的定义、功率谱和自 相关函数的特点 其它教学环节：1 第四章 信道与噪声 7 学时 主要内容： 1、信道定义及模型 2 、恒参信道特性及对信号传输的影响 3、 随参信道特性及对信号传输的影响 4 、信道的加性噪声 5、信道容量 教学要求： 1. 了解调制信道和编码信道的概念 2. 掌握恒参信道特性及其对信号传输的影响 3. 掌握信道容量的概念 4. 了解信道加性噪声的种类和特性 其它教学环节：1 第五章 模拟调制系统 9+4 （实验）学时 主要内容： 1、幅度调制的原理及抗噪声性能 2、非线性调制(角度调制)的原理及抗噪声性能 3、各种模拟调制系统的比较 4、频分复用(FDM), 复合调制及多级调制的概念 教学要求： 1、 掌握数字基带传输系统的基本结构及各部分的功能 2 、了解单极性不归零、归零信号和双极性不归零、归零信号的特点 3、掌握数字基带信号功率谱密度的特点 4 、掌握码间干扰的基本概念，掌握码间干扰和加性干扰的区别 5、掌握无码间干扰的基带传输特性及奈奎斯特第一准则，掌握奈奎斯特第二