小学奥数工程问题小学教育小学教育.pdfVIP

小学奥数工程问题小学教育小学教育.pdf

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优质资料 欢迎下载 工程问题 基本知识讲解 工程应用题中的工作(或工作)一般不给出具体数量。解题时首先要将全部工程看作单位“1”,再求出 一个单位时间的工作量占总工作量的几分之几,即工作效率。一般要用到下面三个关系式:工作量=工作 效率×工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,工作效率=工作量÷工作时间。在解答时要注意以下几 点。 1. 有的工程问题,工作效率往往隐藏在条件中,工作过程也较为复杂,要仔细梳理工作过程、 灵活运用基本数量关系。 2. 涉及到具体数量的工程问题,关键要找到已知的具体数量与对应分率之间的关系,转化为分 数应用题来解答。 3. 对一些有循环周期的工程问题,要注意弄清一个周期的工作量,还要注意最后不满一个周期 的部分所需的工作时间。 经典例题赏析 例 1:(难度: ★★★) 一件工作,甲、乙两人合作 30 天可以完成,共同做了 6 天后,甲离开了 ,由乙 继续做了 40 天才完成.如果这件工作 由甲或乙单独完成各需要多少天? 解答:共做了 6 天后,原来,甲做 24 天,乙做 24 天, 现在,甲做 0 天,乙做 40= (24+16 )天.这 说明原来甲 24 天做的工作,可 由乙做 16 天来代替.因此甲的工作效率是乙的工作效率的 16/24=2/3 。 如 2 30 30  50 3 果乙独做 ,所需时间是 天 2 如果 甲独做 ,所需时间是50  3  75 天 例 2 :(难度: ★★) 一件工程,甲队单独做 10 天完成,乙队单独做 30 天完成. 现在两队合作,其间甲 队休息了 2 天,乙队休息了 8 天 (不存在两队同一天休息). 问开始到完工共用了多少天时间? 1 1 13 解答:甲队单独做 8 天,乙队单独做 2 天,共完成工作量 8  2  余下的工作量是两队共 10 30 16 同合作的,需要的天数是 2+8+ 1= 11 (天 ). 13 1 1 (1  ) (  ) 1 15 10 30 优质资料 欢迎下载 例 3 : ★★★★ (难度: ) 甲、乙两个工程队修路,最终按工作量分配 8400 元工资.按两队原计划的工 作效率,乙队应获 5040 元.实际从第 5 天开始,甲队的工作效率提高了 1 倍,这样甲队最终可比原计划 多获得 960 元.那么两队原计划完成修路任务要多少天? 解答:开始时甲队拿到 8400 —5040=3360 元,甲乙的工资比等于甲乙的工效比,即为 3360 :5040 =2 :3 ;甲提高工效后,甲乙的工资及工效比为(3360+960) :(5040 —960)=18 :17 ;设甲开始的 40 x 40x x 工效为“2 ”,那么乙的工效为“3 ”,设甲在提高工效后还需 天完成任务.有(2 ×4+4 ) :(3 ×4+3 )=18 : x  . 45 7  60, 7

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