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小六奥数周期问题
精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级: 课时数:3
学员姓名: 辅导科目: 学科教师:
课 题 周期问题
授课时间 备课时间:
教学目标 教学目标:能够利用周期规律解决数学问题
教学内容
【规律总结】
世间万物,千奇百怪;运动变化,千姿百态。可这貌似“杂乱无章”的世界却受到各式各样的规律支配着。在这些规律中,有一种最常见的规律就是从形形色色的周期现象中提炼出来的规律。
如果某一事物的变化具有周期性,那么,该事物在经历一段变化后,又会呈现原俩的状态。我们把事物所经历的这一段,叫该事物变化的周期。例如,在自然数列中,各位数字变化的周期是10;星期日出现的周期是7(天);用动物记年的走器是12(年)等等。
在数学中,我们把与周期性有关的数学问题叫做周期问题。解答这类问题,要抓住一下几点:
1、找出规律,发现周期现象;
2、把要求的问题和某一周期的变化相对应,以求得问题解决。 【例题分析】
例1 有249朵花,按5朵红花,9朵黄花,13朵绿花的顺序轮流排列,最后一朵是什么颜色的花,这249朵花中,红花、黄花、绿花各有多少朵,
例2 1997年元旦是星期三,那么,同年12月1日是星期几,
例3 国庆节,路旁挂起了一盏盏彩灯,小华看到每两盏白灯之间有红、黄、绿灯各一盏。那么,第80盏灯应是什么颜色的,
1998 例4 7表示1998个7连乘,它的结果末位上的数字是几,
5.下表中每列上下两个汉字和字母组成一组,例如,第一组是(我A),第二组是(们B),?
我们爱数学我们爱数学我?
A B C D A B C D A B C ?
(1)第82组是什么,
(2)如果(爱C)代表1978年,(数D)代表1979年,?那么,2000年将对应哪一组,
【演练】
1. 把 1\7化成小数,请回答:
(1)小数点后面第80个数字是几,
(2)小数点后面前80个数字的和是多少,
12. 把化成小数后,小数点后面100位数字之和是多少, 81
3. 今天是星期一,从明天开始第1800天是星期几,
4. 有同样大小的红珠、白珠、黑株共有160个,按4个红株,3个白株,2个黑株的顺序排列着。黑株共有几个,第101个株子是什么颜色,
5. 我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流代表各年号。如果1940年是龙年,那么,1996年是什么年,
6. 科学家进行一项试验,每隔6小时做一次记录。第10次记录时,挂钟的时针恰好指向7,问:做第几一次记录时,时针指向几,
157. 124表示15个124连乘,所得积的末位数字是几,
8. 下面是一个10位数,每三个相邻数字之和都是15,你知道问号表示的数字是几吗,这个10位数水多少,
8 ,
9.有 a、b、c、d四条直线(如图),从直线a上开始,按箭头方向从1开始依次在a、b、c、d上写自然数1,2,3,4,5,6,?
(1) 106在哪条线上,
(2) 直线a上第56个数是多少,
10.在一列数2,9,8,2,?从第三个数起,每个数都是它前面两个数成积的个位数。比如,第三个数8,是前两个数的积 2 X 9 =18 的个位数字。这一列数的第180个数是几,
12.将奇数1,3,5,7,?依次排成五列(如图),把最左边的一列叫做第一列,从左到右依次将每列写上数。1997出现在哪一列,
1357
11 19
5 3 1
1122
7 9 1 3
3222
1 9 7 5
?
13.把16把椅子摆成一个圆圈,依次编上1到16号。现在有一个人从第一号椅子顺时针前进213把椅子,再逆时针前进285把椅子,又顺时针前进213把椅子,再逆时针前进285把椅子,又顺时针前进12把椅子,这时他到了第几号椅子,
14.在一根长 80厘米的木棍上,自左至右每隔5厘米染上一个红点,同时自右至左每隔4厘米染上一个红
点,然后沿红点处将木棍逐段锯开,那么,长度是1厘米的短木棍有多少根,
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