人教版九年级化学第五单元化学方程式2如何正确书写化学方程式课件.ppt

* 第五单元　化学方程式 目录 01 课程要求 02 03 知识点精讲 课堂检测 1. 了解书写化学方程式应遵循的原则；会用化学方程式正确表达一般的化学反应。 2. 能根据文字描述、微观反应示意图书写正确的化学方程式。 知识点1　书写化学方程式的原则及步骤 1. 化学方程式应遵循的书写原则 2. 化学方程式的书写的步骤 客观事实　 质量守恒定律　 原 子种类　 数目　 注意：①若反应物中没有气体（或固体）参与反应，生成物中有气体（或固体）生成，则气体生成物右边要注“↑”号（或固体生成物右边要注“↓”号）（可以简记：无中生有需标号）。 ②配平各化学式前的化学计量系数时，一般要求为最简整数比，但化学计量数为1时，一般不写出。 课堂练习 C 思路点拨　正确书写化学方程式的第一步是正确书写反应物和生成物的化学式（化合物的化学式要灵活运用化合价书写）；其次是要检查，最后检查化学方程式有没有配平或计量数是不是最简整数比。 知识点2　配平化学方程式的基本方法 4　 5　 2　 2　 1　 2　 1　 3　 1　 2　 课堂练习 2. 配平下列反应的化学方程式。（化学计量数是1时也需填写） 2　 2　 3　 8　 3　 9　 4　 2　 3　 2　 2　 4　 11　 2　 8　 2　 9　 6　 1　 3　 2　 3　 6　 思路点拨　（1）（2）用最小公倍数法，（3）（4）用奇数配偶法，（5）（6）用定一法。最后检查化学方程式有没有配平或计量数是不是最简整数比。 B 图5－2－1 B. 反应前后，氮元素的质量增大 C. Pt－Rh催化剂在化学反应前后性质不变 D. 使用该净化器能使汽车尾气中有害气体转化为无害物质 图5－2－2 A B. N2＋3H2 ?2NH3 图5－2－3 C A. 该反应前后，各元素 的化合价没有发生改变 B. 该反应中，实际参加反 应的两种物质的分子个数比为2 ∶3 C. 该反应前后，原子的种类和数目都没有发生改变 D. 该微观示意图中共有三种氧化物 4. 写出下列反应的化学方程式。 MnO2＋O2↑　 8NH3＋ *