冀教版一年级数学上册第九单元（教学课件） 玩扑克 做数学.pptxVIP

义务教育冀教版一年级上册 玩扑克 做数学 扑克牌红桃黑桃梅花方片情境导入 活动1 认识扑克牌拿出一副扑克，仔细观察有多少张。花色大、小王总数张动探究 扑克牌中有哪些数？以方片花色为例，一共有13张牌，分别代表1—13。活动1 认识扑克牌活动探究 这几张牌你知道代表几吗？活动1 认识扑克牌1111213活动探究 同桌两人一起玩，每人摸一张，谁的数大谁先说，一人一句。活动2 扑克牌游戏12大，我先说。12-7=512 + 7 =19活动探究 同桌两人一起玩，每人摸一张，谁的数大谁先说算式，并且计算出结果。一人一句。活动2 扑克牌游戏12 – 7 >412 + 7 <20说加法减法都可以，也可以把说出的算式和一个数比较，用<或>表示。把每次说的式子记录下来。活动探究 活动2 扑克牌游戏谁说的算式多，谁得牌。说出的同样多，怎么办？大家讨论一下，小组制定自己的游戏规则。活动探究 通过今天的活动课，你都学到了什么呢？用扑克还可以玩数学游戏，两个数字就可以列出很多个式子。比如7和4。可以列出：7+4=11,7-4=3,7+4>10,7-4<4……活动探究 同学们，只拿出10以上的4张牌，看谁得到的牌多。你还能制定其他规则的游戏吗？想一想。拓展延伸 课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课后练习1.从课后习题中选取；