《一元一次方程和等式的性质》教学.ppt

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3.1.1 一元一次方程和等式的性质 义务教育教科书(沪科)七年级数学上册 新知导入 数学无处不在,即便是一些综艺节目中,也时常会用到一些数学知识.其中在“奔跑吧,兄弟”中,有一期节目就涉及中国古代著名典型趣题之一—— 鸡兔同笼问题. 新知导入 题目是: 今有雉兔同笼,上有三十五头, 下有九十四足, 问雉兔各几何? “鸡兔同笼”是一个广为流传的中国古算题,十分有趣,你会解吗? 方程是解决问题的一种重要数学模型,应用非常广泛.本章我们主要学习一元一次方程和二元一次方程组,以及如何应用它们解决实际问题. 新知讲解 在参加2008年北京奥运会的中国代表队中, 羽毛球运动员有19人,比跳水运动员的2倍少1人.参加奥运会的跳水运动员有多少人? 设参加奥运会的跳水运动员有x人. 根据题意,得2 x - 1 = 19. 【探究】 新知讲解 王玲今年12岁,她爸爸36岁,问再过几年,她爸爸年龄是她年龄的2倍? 设再过x年,王玲的年龄是(12 + x)岁,她爸爸的年龄为(36 +x)岁. 根据题意,得36 + x =2(12 + x). 【探究】 新知讲解 2 x - 1 = 19 36 + x =2(12 + x) 像上面得到的两个方程都只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,且等式两边都是整式的方程叫做一元一 次方程. 使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解. 求方程的解的过程叫做解方程. 【观察】 新知讲解 【例】 下列方程,哪些是一元一次方程? 【点拨】(1)含有两个未知数,(2)化简后x的系数为0,(3)未知数x的 最高次数为2,(4)等号左边不是整式. 【解】(5)(6)是一元一次方程. 新知讲解 (1)一元一次方程的标准形式:ax+b=0(a≠0),其中:x是未知数, a、b是已知数; (2)一元一次方程的条件: ①等式两边都是整式; ②是方程; ③化简后只含一个未知数且未知数系数不为0; ④未知数的次数是1(化简后). 【归纳提升】 新知讲解 【探究】通过下面的动画你发现了什么? 天平两边同时加上(或拿去)相同质量的砝码天平仍然平衡。 如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c. 等式的性质1:等式两边加上 (或减去) 同一个数或同一个整式,结果仍相等. 新知讲解 【探究】通过下面的动画你发现了什么? 天平两边同时乘以(或除以)相同数量的砝码天平仍然平衡。 等式的性质2:等式的两边乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式. 如果a=b,那么ac=bc, (c≠0). 新知讲解 【探究】通过下面的图片你发现了什么? 等式的性质3:如果a=b,那么b=a.(对称性) 例如:由-4=x得x=-4 新知讲解 【探究】通过下面的图片你发现了什么? 等式的性质4:如果a=b,b=c,那么a=c.(传递性) 例如x=3,y=x,那么y=3. 在解题过程中,根据等式这一性质,一个量用于它相等的量代替,简称等量代换. 新知讲解 【归纳提升】 等式的性质1:等式两边加上 (或减去) 同一个数或同一个整式,结果仍相等 用公式表示:如果a=b,那么a±c=b±c; 等式的性质2:等式的两边乘以(或除以)同一个数(除数不能为0), 所得结果仍是等式. 用公式表示: 等式的性质3:如果a=b,那么b=a.(对称性) 等式的性质4:如果a=b,b=c,那么a=c.(传递性) 如果a=b,那么ac=bc, (c≠0) 新知讲解 【例】 解方程:2x -1 = 19. 两边都加上1,得 2x = 19 +1,(等式基本性质1) 即 2x = 20. 两边都除以2,得x = 10.(等式基本性质2) 检验:把x = 10分别代入原方程的两边,得 左边=2 ×10 - 1 = 19,右边=19, 即左边=右边. 所以x= 10是原方程的解. 【解】 课堂练习 1.下列各式是一元一次方程的有( )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 课堂练习 2.若xa-2+1=3是关于x的一元一次方程,yb+1+5=7是关于y的一元一次方程,则a+b= . 3 3.已知2是关于x的方程 x2-2a=0的一个解,则2a-1的值是(  ) A.3  B.4   C.5   D.6 C 课堂练习 4.等式2x-y=10变形为-4x+2y=-20的依据为(  )

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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