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小班国庆节活动
小班国庆节活动
【篇一:2015小班国庆节活动计划】
2015小班国庆节活动计划
活动目标:
1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、 谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、 教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、 请幼儿讨论:
a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
四、活动过程
(一)国庆节的由来
1.师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)
2.师幼谈话。师:为什么我们教室里新添了这些啊?
3.教师介绍国庆节。十月一日是国庆节,是祖国的生日。
4.师幼交谈大家怎样庆祝国庆节。
5.带领幼儿给祖国妈妈送气球。师幼合作做气球。
(二)做国旗、听国歌
1.教师出示国旗图片,引导幼儿认识国旗。
3.幼儿挥国旗,表达对祖国的热爱之情。
4、 教师弹奏国歌,演唱国歌,幼儿欣赏。
5、 教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。
(三)我爱北京天安门
1.图片导入。教师出示天安门照片,幼儿认识。
2.教师讲解我国的首都是北京,天安门是中国首都的象征。
3.跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
4.尝试有感情地演唱整首歌曲,根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。
5.教师和幼儿欣赏北京天安门图片。
(四)我是中国小娃娃
1.出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2.启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。
3.讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?
4.画个中国娃娃。
(1)出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。
(2)提出要求:要求把中国娃娃的明显特征画出来,能大胆绘画,正确运用颜色。
(3)幼儿作画,教师巡回指导。
(4) 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。
五、教师总结
为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,我园以班为单位开展了“快快乐乐庆国庆”系列活动,引导幼儿萌发爱祖国的感情。以后我们会继续教育幼儿热爱祖国。
【篇三:小班国庆节活动总结】
篇一:国庆节活动小结
国庆
节活动小结
国庆要到了,为营
造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会
好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地
告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。
祖国妈妈要生日了,
怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗
展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,
唱国歌等一些活动奠定了基础。
除了让幼儿切身感
受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。
孩子们通过集体观
看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的
认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,提供给幼儿表达表现的机会,活动
开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜
好选择作画、歌唱表演、
手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作
过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.
通过一系列的活动,
幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩
子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更
加热爱我们的祖国了。
张春霞 2013年10月8日
篇二:小一班国庆节主题活动总结
小一
班国庆节主题活动总结
金秋送爽,国旗飘
扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小
培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。特意
设计了一节国庆节主题活动《红旗镇美丽》。
幼儿喜欢动手自己
粘贴,一个个都非常认真,也特别喜欢自己亲
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