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第 读斑羚飞渡有感 读斑羚飞渡有感1 这个读书月，我读了很多书：有《鸟奴》《绿山墙的安妮》、《鲁宾逊漂流记》……等等。但最重印象的，就是《斑羚飞渡》了。 　　这本书讲了当猎人正要打死那已到了悬崖的一群斑羚时，一个惊人的跨越使在场的人都惊呆了，谁都不敢相信这一切是自己所看到的。这是一个多么伟大的奇迹啊！我为之震撼。　　是啊，连一群斑羚都有这样的感情，何况我们人类呢？我们不应该这么残忍地区杀害它们，它们是我们的朋友，朋友之间总不能躲躲避避、互相残杀吧。我们应去珍惜，珍惜我们现在拥有的这一切，我相信，我们的明天是一片绿色，而不是一片漆黑！　　停止你们的捕杀吧，这将是一个新的跨越，也将为枪声画上一个完美的句号。也让那生灵重归大自然吧！　　“读书月”的开展，对于我们家来说，那真是一次新的改革。我本就喜欢看书，我认为书不新旧，只要没看的书都是新书，好的书更是爱不释手。前几年，我跟女儿说，让她多看书，跟她说书里有你在生活中体会不到的精彩。可是她总是说我没觉得看书有多么的好。可是，自从“读书月”活动开展以来，我们家楚仪连我都觉得变化特大，她从原来的拿起书就头疼到现在的提起书就百看不厌了。每次看的时候，还会把她认为写得特别好的部分读给我听。尤其从去年以来，她还会从班里的图书角把她特别喜欢看的书借回来让我一起分享，我很欣慰。楚仪不但作文水平提高了很多，人也好像一下子长大了。　　我希望“读书月”这样的活动更多一些，尤其对孩子那真是受益多多。让我们一起携手，为了孩子的明天，共同畅游在书海之中！读斑羚飞渡有感2 《斑羚飞渡》讲述了一个令人动容的动物故事。在被逼入绝境时，羚羊用自己的生命换来了种群的生存，在伤心崖上架起了一座生死之桥。 　　在生死攸关之季，谁给想到羚羊有这样决然的决定呢？谁能想到羚羊有这样孤注一掷的智慧呢？更有谁能想到老羚羊这样无私的奉献呢？没有逃避，没有犹豫，老羚羊们都安然地走向深渊，走向一条死亡之路，但是这样的死亡，却让我们看到了生命的怒放，这就好像是它们应尽的义务一样。人世间，能有什么有这样的伟大，能和这不顾生死的奉献精神比拟呢？老羚羊的舍己为人的品质，让我十分震撼。　　在生活中，没有什么要我们献出生命，但是老羚羊的这种甘愿牺牲自己的精神，却是值得我们学习。还记得5.12汶川地震吗？震后短短时光，我们这遥远小城，也得到了讯息，顿时，全校上下都行动起来，为汶川的灾后重建出一份力，我也从我的积蓄里倒出一堆闪闪的硬币，郑重的放入募捐箱，希望用我的微薄之力，祝福远方的朋友，献上自己的一份爱心。　　不是只有在生死存亡的一瞬间的奉献才是一定是伟大的，我们要做的是好好的学习，多关心他人，生活中献出自己的爱，并传承这样的美德。　　《斑羚飞渡》告诉了我们奉献的伟大，让我们向这些老羚羊们致敬，做一个乐于奉献的人！读斑羚飞渡有感3 读了沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》，我百感交集。小说描写了一群被猎人逼至绝境的斑羚的壮举，它们为了赢得种族的生存机会，老斑羚用自己的牺牲换取年轻斑羚的生存。斑羚们表现出来的勇敢、智慧和自我牺牲精神让我的心灵受到了强烈的震撼。 　　猎人把这群斑羚赶到“伤心崖”，此时，斑羚们陷入了绝境，前有悬崖峭壁，后有虎视眈眈的猎人，其中一只斑羚向下一看，崖壁上长满了青苔，除了壁虎，任何生命都休想在这里存活，一旦失足掉下去，无论掉在哪里，小命都要玩完。　　看清了眼前的形势后，斑羚们围在一起似乎在商讨着什么。商讨完毕后，它们兵分两路，年轻的斑羚为一群，老斑羚为一群。只听见领头的镰刀头羊“咩”地叫了一声，一只年轻的斑羚向悬崖跳去，一只老斑羚紧随其后也跳了出去，只是比年轻的斑羚跳起的高度低一点，年轻的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下，稳稳地落在了对面的悬崖边上，而老斑羚则如流水般坠落悬崖，用它的生命架起了一座“生命之桥”。这不是碰巧，而是老斑羚算好的。　　试跳成功，紧接着，一对对斑羚都跳过了悬崖，跳的时候，没有拥挤，没有纷争，秩序井然。可不巧的是，这群斑羚正好是单数，最后只剩下那只成功指挥斑羚飞渡的镰刀头羊，它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂中。　　这群老斑羚为了种族的繁衍生存，不惜放弃自己的生命，面对死亡它们毫不畏惧，更没有试图逃生。它们虽然牺牲了，但觉得自己是快乐的、幸福的，因为自己的死换来了年轻斑羚的生。　　老斑羚用自己的生命为种族搭建了一座“生命之桥”。他们的举动让我明白了，人只有懂得付出，懂得爱和牺牲，才能成为一个完整的人，一个幸福的人。读斑羚飞渡有感4 《斑羚飞渡》描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读完作品后，我为这种牺牲小我成全大我的无私无畏的精神所感动，心情久久不能平静。 　　我敬佩这些勇敢的斑羚