语文第十一册教案基础训练.docx

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根底训练 2 教学要求: 培育学生看指语写句子的力量,稳固汉语拼音。 2、区分名词、动词、形容词。 3、使用修改符号来修改病句。 4、扩写练习,提高学生的写句力量。 5、标点练习,复习六种标点符号〔, 。 、 “ ” ! ?〕。 6、对话练习,提高学生学习学生社会交往的力量。 7、阅读训练。 8、作文。训练学生学习总起分述。教学重难点: 教学重点是生疏词性,修改病句,扩句练习及作文训练。 作文训练是难点。教学时间: 5 课时 第一课时 教学过程: 看拼音写句子。 1、 xià ka líng xiǎng le, t?ng xu? men dōu dào cāo chǎng sh àng cān

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