幼儿园小班消防总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班消防总结 幼儿园小班消防总结 第一篇 练予以确定。演练结束，召开了总结会，新河所李警司就校内安保提出了具体要求，中心学校领导也对我园安保工作提出期望。  为增添全园师幼及员工的安全防范意识，初步把握应急逃命、自救的技能，学习、了解逃命的基本常识，提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力，我园于20xx年5月12日9时55分由幼儿园应急领导组组织全园师幼应急逃命演练，参与人员为全体教师及幼儿，以地震逃命、人员疏散为主题。  通过此次应急疏散逃命演练，为全园师幼提供了一次实战模拟训练，进一步增添了师幼的防范意识和应急逃命自救的能力，让师幼对逃命学问有了肯定的理解，从理解到感性，切实把握逃命的技能，提高全体师幼的应急逃命意识，熟识逃命自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力，并能有组织、快速地引导学生安全、快速的疏散。增添师幼预防突发事故的意识，培育师幼重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了珍贵的经验。  此次演练经过多次的论证和周密的部署。依据预案，演练分二个阶段：一是对参与演练的师幼进行了预案培训，从理论上把握了应急逃命的基本学问。二是实施现场应急逃命模拟演练。  通过此次演练，不仅为我校积累了应对突发事件的经验，还可以发觉应急预案中的问题，并可从中找出改良的措施，努力改良安全工作中的缺乏。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全所职工了解和把握如何识别危急、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟识应急演练的程序和要求，了解全部危急的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应当做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师幼的安全意识和素养，确保应急行动高速有效的完成。 幼儿园小班消防总结 第二篇 学校举行了“消防应急疏散演练〞。  一上课，老师就态度温和地说，这次学校举行的“消防应急疏散演练〞，目的就是为了提高我们的消防意识。在浓烟中避难逃命，先要冷静地确定自己所处的位置，尽量放低身体，同时留意用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿薄被英勇地冲出去……  广播里传来了陈副校长的声音，他告知了我们一些有关火灾自救的学问。  陈副校长一声令下，我们立即带上湿毛巾，排好队伍。接着，我们用湿毛巾捂着口鼻，以“快、静、齐〞为则，快速地下着楼；我紧跟其后，心想：假如如今真的发生了火灾，那是一刻都不能耽搁的！看着一位位尽职尽责的导护师，听着涂老师一声声的“留意安全〞，我不由得加快了脚步，以用把身子弯下去，湿毛巾捂住口鼻的火灾自救姿态下楼。  伴着警笛声，我们下了楼，一股紧急感立刻扩散开来。看着四周的同学，他们有的眉头紧锁，似乎在思索着下一步该怎样做；有的闭着双眼，似乎在回想着消防学问；有的在跟旁边的同学小声商量着自己下楼时紧急的表现……  这时，全校的学生都到了操场并排好了队，李校长慷慨激昂地宣布：“这次消防演练用时三分钟！〞听了这个振奋人心的消息，大家都欢呼雀跃起来。  这次“消防应急疏散演练〞提高我们的消防意识。假如我身在火灾中，也不会惊慌失措，而会冷静自如地采取正确的措施。消防演练当然重要，但留意安全也是必不行少的。 幼儿园小班消防总结 第三篇 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增添幼儿在遇到火险时逃命、自救能力，20xx年10月22日上午9：30时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练进行了两次，从火警警报响起到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。  这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散是分不开的。  1、每次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实详情〞的演练原则。  2、演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各部门明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。  3、当天连续进行了两次实地疏散演练，演练结束后，刘园长对此次演练活动作了总结。她要求：鸣响火警警报信号可同时用铃声、哨声加强信号；演练要帮助幼儿把握自救方法，参与演练人员及各班幼儿必需用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃命〞，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，并准时清点和汇报人数。  4、各班返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育