数学5以内减法教学反思.docx

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PAGE PAGE 1 数学5以内减法教学反思 数学5以内减法教学反思 1 《5以内的减法》这一课是主要的基本减法运算,要求同学在理解把握计算方法的基础上正确娴熟地进行计算。 而作为第一课时的教学,我还是先让同学从基本动身,从熟识减法的意义动身,让孩子自己通过理解来说出为什么用减法来计算?什么时候要用减法来计算?在教学过程中,在黑板上画出“树上原来5只小鸟,后来飞走了两只”和“树上有5个大苹果,给风吹下了一个”等等这样的情境,让孩子们看图来说一说他们看到的,进一步让他们去理解,“飞走了、掉下来了、开走了”等等要用减法来计算,渗透减法的.意义。当孩子们把减法的意义理解了,

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