实数 【知识精讲精研】八年级数学上册 （北师大版）.pptx

;1.了解实数的意义，能对实数按要求分类.;;;;叫做无理数.;;;;;;;例1：分别求下列各数的相反数、倒数和绝对值．;（1）a是一个实数，它的相反数为 ， 绝对值为 ；;;;;例2：如图所示，数轴上A，B两点表示的数分别为－1和 ，点B关于点A的对称点为C，求点C所表示的实数．;例3：如图所示，数轴上A，B两点表示的数分别为 和5.1，则A，B两点之间表示整数的点共有(　　) A．6个 B．5个 C．4个 D．3个;1.判断题：;2.把下列各数填入相应的集合内：;3.在 -3，－ ， －1， 0 这四个实数中，最大的是（ ） A. -3 B.－ C. －1 D. 0;5. 实数 a,b 的位置如图 化简 |a + b| – |a – b|;;;实数;;;;分层作业;分层作业;分层作业;分层作业;分层作业;祝所有同学会用数学的眼光观察现实世界会用数学的思维思考现实世界会用数学的语言表达现实世界不负韶华