《一个人的遭遇》2.ppt

一个人的遭遇 1926年，肖洛霍夫 开始构思长篇小说《静 静的顿河》，花了14年 时间创作完成。 1941年卫国战争爆 发，肖洛霍夫作为随军 记者立刻投入战斗。先 后创作了《在顿河上》、 《一个人的遭遇》等小 说。 1965年，获得诺贝 尔文学奖。 1941年6月22日拂晓， 德国法西斯撕毁了《苏德互不侵犯条约》，动用了190个师的兵力、近5000架飞机和3410辆坦克，对苏联发动突然袭击，妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫，反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。 关于苏联卫国战争 学习目标：通过对小说情节、人物、环境的分析领悟小说的主题。 1、索科洛夫的遭遇有哪些？给了他怎样的打击？2、除遭遇外，他还有哪些经历？这些又给索科洛夫带来什么？3、试着用简短的文字概括他的每段经历和遭遇及当时的心情。（最好用原文词语，不超过六个字） 成功逃亡 妻女炸死 找到儿子 儿子牺牲 领养凡尼亚 车祸撞牛 兴奋激动 重燃希望 穿心的悲痛 埋葬最后欢乐 心就轻松变软 悲愁的心 从以上经历与遭遇中，我们看出索科洛夫在性格中有哪些闪光点？找出在小说中能体现这些闪光点的细节描写并体会。 小说中与索科洛夫遭遇相似的还有哪些人？ 凡尼亚 索科洛夫的朋友 坚毅：遭遇凄苦仍顽强活下去 温情：对儿子及凡尼亚的爱 奔赴前线 1941年6月德国法西斯兵临列宁格勒城下，开始了长达900天的围困。城内饿死近70万人。 青年被法西斯枪杀 遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区 战场上 战争的本质就是破坏，对一切的破坏。 累累尸骨 在废墟中哭泣 1100万人死于集中营 为何有如此多的人与索科洛夫的遭遇相似而作者仍以“一个人的遭遇”为题？ 索科洛夫的泪水浓缩了民族的苦难，他的坚毅与温情也是俄罗斯千千万万人民的民族性格，迎来战争后的春天，勇敢面对失去亲人后的生活，他是一群人的代表，是艺术作品中的典型形象。 以“一个人的遭遇”为题，是因为这个人的遭遇和他的性格具有代表性。 反对战争维护和平