初中数学华东师大七年级上册第章整式的加减单项式.docxVIP

初中数学华东师大七年级上册第章整式的加减单项式.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 三 章 《 整式的加减 》 课型:(新授) 单项式 NO: 教学 目标 1. 理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2.会找出单项式的系数和次数。 教学重难点 单项式及单项式的系数、次数的概念 教学方法 学生学习活动设计 教师导学活动设计 自学 互测 1.列代数式 (1)若正方形的边长为a,则正方形的面积是_ _; (2)若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为_________; (3)若用m表示一个有理数,则它的相反数是____; (4)小明从每月的零花钱中拿出x元钱捐给希望工程,一年下来小明一共捐款 元。 2.思考:上面所列的代数式都有什么共同特点? 探究 互展 (一)预习课本P95-96,然后完成 1.判断下列代数式是否是单项式,是的打“√”,不是的打“×”。 (1)a( ) (2)ab-a2-ab+b2( ) (3)8×102x2 y( ) (4)-5( ) (4) ( )(5)( ) ★★小结:由数与字母的 组成的代数式叫做单项式。 ★★注意:单独一个数或一个字母也是单项式。 2.指出以下单项式的系数: 5ab2 的系数 -a2b的系数 abc的系数 -32x2y的系数 的系数 -a的系数 ★★小结:单项式中的 叫做这个单项式的系数。 3.指出下列单项式的次数: 3xyz的次数: ;-32x2y的次数: ; a的次数: ; 的次数: ; -54的次数: ; ★★小结:一个单项式中,所有 的指数的 叫做这个单项式的次数。 检测 互评 1.在代数式 , a3, -5ab3, a+b, a, 20%m, -xy2,,-1中单项式有 。 2.单项式2×108 ab的系数是 ,次数是 ; 单项式-的系数是 ,次数是 。 3.下列说法中正确的是( ) A.的系数是1 B.的次数是4 C.42的次数是2 D.是单项式 4.在代数式-x-y,-,x 3yz,x 2+y 2-z 2,-7m 2n,,0中,单项式有__个 5.-的系数是________,次数是________。 6.下列说法中正确的是 ( ) A.的次数为0, B.的系数为, C.-5是一次单项式, D.的次数是3次 7.下列说法错误的是( ) A.0和都是单项式 nxy的系数是3 n,次数是2 C.-和都不是单项式 D.和都是单项式 拓展互延 若 是关于 x,y 的一个四次单项式,m,n应满足的条件? 板书设计 教后 反思

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****9580 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档