我为自己喝彩.ppt

当你在为他人喝彩的时候，;命题作文之 我为自己喝彩;审 题;例文赏析;我为自己喝彩; 下午，走在回家的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？ 浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：来，快来看一道题。我走过去，是填写诗句阁中帝子今何在的后面一句。是槛外长江空自流吧。我说，那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢......我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：强，真强！你好厉害啊。哦？是吗？我很厉害？面对同学的夸赞，我内心很是疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？; 窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，叮咚，叮叮咚。我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。 告诉你哦，喂！想什么呢？前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。怎么了，什么事？告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了......对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。 ; 眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。 我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！ 忽然想起简·爱的一句话：我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！;写作思路;写作重点; “27号请准备！”当评委喊到“27”这个字眼后，我的心像小兔子一样在乱蹦乱跳，身子坐立不安，腿也在发抖……这是我第一次参加古筝比赛。 那天天气很不好，窗外的大树在风中不停的摇摆，树叶沙沙作响……我与爸爸乘车到了比赛??点。渐渐地，我前面的参赛选手一个一个的减少，我的心也一次比一次跳得快。看着26号选手的手指在琴弦上下不停的滑动着，窗外的雨滴都变成了一个个动人的音符，琴声缠;缠绵绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌……轮到我了，我大方地走上台，先是向老师作了自我介绍，然后坐在椅子上，慢慢地抓弦，心中默念：要看准，要用力，动作要优美。黑板上的钟慢慢地走动着，三十秒、六十秒、九十秒……随着旋律的升腾跌宕，我的乐曲也进入了高潮，那起伏跌宕的旋律，抒发了对美好未来的无限向往。我也越来越紧张。 不知不觉，三分钟过去了，我的曲子也弹完了，双手轻柔地做结束动作。我慢慢地抬起头来，评委老师的脸上露出了欣慰的笑容。他们看着我，点了点头。; 我自信地走出了教室。雨过天晴，天空变得格外明净，树叶还残留着雨滴，一股清香扑面而来。 这次比赛，我战胜了胆怯，我要为自己喝彩，为自己的勇敢喝彩！ ;思考;在听不到掌声和赞誉的时候， 让我自己为自己叫好。 在看不到鲜花和彩旗的时候，;精彩开头;精彩开头;巧妙结尾;巧妙结尾;巧妙结尾当你在为他人喝彩的时候，;命题作文之 我为自己喝彩;审 题;例文赏析;我为自己喝彩; 下午，走在回家的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？ 浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：来，快来看一道题。我走过去，是填写诗句阁中帝子今何在的后面一句。是槛外长江空自流吧。我说，那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢......我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：强，真强！你好厉害啊。哦？是吗？我很厉害？面对同学的夸赞，我内心很是疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？; 窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，叮咚，叮叮咚。我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。 告诉你哦，喂！想什么呢？前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。怎么了，什么事？告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了......对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。 ; 眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。 我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！ 忽然想起简·爱的一句话：我