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《社会政策概论》教学大纲 Introduction to social policy 【课程编号】ZB29408 【课程类别】专业必修课 【学分数】3 【先修课程】社会工作概论、社会福利保 障概论 【学时数】54 【编写日期】2015.04.20 【适用专 】社会工作 一、教学目的、任务 通过本课程的学习，使学生掌握与社会政策有关的基本概念、思想理论以及社会政策在整个公共 政策体系中的位置，了解西方国家社会政策的形成、发展和改革的过程，初步学会分析不同类型的社 会政策在人类社会应对工业化、城市化等现实问题的作用，从而使社会工作专业的学生具有比较系统 的社会政策方面的理论知识，达到未来在社会工作和管理方面应具备的社会政策水平与能力。 二、课程教学的基本要求： 本课程借助多媒体等现代教学手段，采用的教学方法包括理论讲授、案例分析、课堂讨论等方法 进行教学，要求学生完成教师根据教学内容布置的课外阅读相关书目与社会调查，按时保质完成课外 作业，做到学以致用。 三、教学内容和学时分配 （一）绪论 1 学时 主要内容：课程性质、课程教学目的与任务、教学设想、布置阅读书目 教学要求：学生了解课程内容与任务 其它教学环节：讨论本课程的教学实践与社会调查 （二）第一章 3 学时 主要内容：个人福利与社会政策 教学要求：弄清理解围绕与社会政策目标--维持与提高个人福利水平--有关的概念：人的需要、个人 福利、社会福利 其它教学环节：讨论福利与福祉的涵义？ （三）第二章 什么是社会政策 3 学时 主要内容：政策与制度、 社会政策与福利制度 教学要求：了解社会政策概念的演进及其涵义；理解社会政策与福利制度的关系。 其它教学环节：讨论：如何理解作为社会实践的社会政策含义？ （四）第三章 社会政策与公共政策 3 学时 1 主要内容：什么是公共政策、 社会政策与公共政策的关系 教学要求：了解公共政策含义；理解社会政策与公共政策的关系 其它教学环节：讨论：如何理解作为公共政策的社会政策及其表现？ （五）第四章 以应对绝对贫困为目标的社会政策 4 学时 主要内容：绝对贫困的发生背景、英国为应对绝对贫困进行的各种探索 教学要求：了解西欧封建制度的特点及其解体的主要原因，理解英国新旧济贫法的基本内容与主要特 点 其它教学环节：讨论课：英国斯皮纳兰姆法对中国的启示 （六）第五章 以应对工业化社会中的生活风险为目标的社会政策 5 学时 主要内容：工业化社会的风险、德国社会保险政策的形成 教学要求：理解工业化社会风险的特征、德国社会保险政策的形成的老师背景及其特点 其它教学环节：导读德国乌尔里希·贝克《风险社会:迈向一种新的现代性》 （七）第六章 国家对公民福利责任的正视 4 学时 主要内容：英国政府的国民保险政策的形成过程、 美国的社会政策的发展 教学要求：了解新自由主义、费边社会主义、罗斯福“新政”等主张学说、弄清 19 世纪末 20 世纪初 英国政府承担公民福利责任的由来，剖析美国 20 世纪初社会政策的特点及其意义 其它教学环节：作业：21 世纪以来中国试行社会保险政策的过程及其特点 （八）第七章 福利国家的形成和发展 6 学时 主要内容：福利国家概念的涵义、欧美国家福利国家的形成历史、美国反贫困和大社会的主旨与结果 教学要求：理解福利国家概念的涵义、分析欧美国家福利国家的共性与特点、美国“大社会”的意义 其它教学环节：讨论：中国是否是一个福利国家？ （九）第八章 福利国家危机 5 学时 主要内容：经济危机与福利国家危机、 西方各国对福利危机的反应 教学要求：了解20 世纪 70 年代西方国家经济危机的表现和原因，理解不同学派