《埃及王子》蒙太奇应用.doc

《埃及王子》蒙太奇应用 电影《埃及王子》蒙太奇应用 在《埃及王子》中运用了多种蒙太奇的叙述手法。例如: 节奏蒙太奇 开始的场景中，第一个段落镜头节奏感就和音乐一样强烈而准确，镜头1至镜头5的长度比例和音乐节奏同步为4:2:2:4:2,形成真正意义上的视觉节奏。而整个赛马段落的动—静—动的情绪线索，快速—舒缓—快速的剪接节奏。 重复蒙太奇 母亲的手指离开摩西的手指的特写第一次出现是在宛如印象派绘画的运动的图画中，重复时却是梦境中的浮雕式的跳格。更具有动画特征的母亲流泪的特写是一个“舞蹈的特写”，头发、头巾、泪水、光线，一切都在舞蹈;而重复姐姐流泪时正是重复同样的流动感和舞蹈感。三次重复的戒指的特写也起着同样的叙事分节点、性格里程碑的作用。在两人关系和睦的少年时代，暖调中的双人中景从没有将两人置于不同的画框中;而当片中两人第二次在这个空间相会时却是夜景，人物的阴影非常大，并且两人一直被画框分割着，直至他们谈起往事，两颗心灵逐渐接近，才终于又一次有了一个双人中景，——雷明斯的手搭在了摩西的肩上，逆光中，两人平分画框。然而这时雷明斯儿子的喊声破坏了这一切;切至雷明斯极度恐惧的特写，顶光使眼睛下面的阴影特别深 重，恰似骷髅;而且人物此时的造型是变形的:脸圆化、眼睛半圆化而且白多黑少、鼻子更加长，整个特写镜头的背景没有一丝亮光，随之，音乐也转调了。这是雷明斯内心痛苦挣扎和对儿子代表的巨大的传统积淀的无形力的恐惧。镜头分切，雷明斯走到儿子一起，背对摩西，正反打镜头又一次取代了双人构图;之后，雷明斯回过头，他的脸在火炬的照射下半亮半暗，成为心理的物化;而当他在壁画的背景中重复着和壁画上的父亲同样的动作时，同机位的镜头终于完成了雷明斯一次心理的回归。至于声音的重复蒙太奇，最典型的例证是摩西和雷明斯第一次分手时雷明斯那久久的“摩西”的喊声在结尾处不同情景中的重复;同样的喊声，却是别一样的心境，久久的混响中包含着无穷的、说不明道不清的感情。 对比蒙太奇 全片第一个镜头是 “拨云见日”，带我们进入特定的历史情境，开始重新书写神话的历程。但即便在此时，全片特有的造型风格已经悄然形成。首先，单个构图内冷暖色调的对比无处不在;这里的云不是普通的白色，而偏暗蓝色，而天空却是极暖的橙黄色，前后景的色调反差明显。法老的训话，巨大的背景的法老头像和前景的法老相对应，大与小、亮与暗既形成巨大的对比，又有无形的威严感，象征着巨大的历史积淀的惯性和隐含的力量。 理性蒙太奇 摩西回到王宫后两个祭司的表演段落堪称现代杂耍蒙太奇的经典。各种毫不相干的雕像、怪异符号、光影烟雾以越来越快的速度剪辑在一起，在突兀的运动、骤变的影调以及夸张的造型中经过冲突产生出这些孤立的镜头本身没有的理性的含义，在咒语的音乐中更显得神妙莫测。摩西之梦就有明显的布努艾尔和弗洛伊德的影子。由现实进入梦境是通过推镜头、光影加深、影调变橙黄以及眼睛的变形共同实现的。睁眼的时候，已经成为凹凸感很强的浮雕效果了。连续的跳切、镜头的翻转，利用墙角强化调度的三维感，利用贴图式的人物从顶上移动玩弄维度游戏，造成怪异的维度混杂的印象。超现实的红色色块，士兵贴图式的运动和跳格的动作都造成一种魔幻心理的真实。 2013八年级上(翻译) Unit1 里克:嗨，海伦。好久不见。 海伦:你好，里克。是的，上个月我去度假了。 里克:奥，你去什么有趣的地方了吗, 海伦:是的，我和家人去贵州了。 里克:哇～你们去看黄果树瀑布了吗, 海伦:是的，我们去了。它太壮观了～我们在那里拍了好多照片。你怎么样,上个月你做 什么特别的是来吗, 里克:没做什么。我大部分时间呆在家里看书、休息。 七月 15 日星期一 今天上午，我和我的家人一起来到了马拉西亚的槟城。天气晴朗而炎热，因此，我们 决定去我们入住的那家宾馆附近的海滩。我姐姐和我尝试玩了空中滑翔伞的运动。我觉得 我就像一只鸟。那是和刺激的。午餐，我们吃了非常特别的食物 ------ 马来西亚黄面条。 他们是非常美味的。下午，我们骑自行车去了乔治城。 现在那儿有许多的新的大楼，但是 有许多古老的大楼依然在那儿。在海墘路，乔治城的一个相当古老的地方，我们见到了来 自 100 年前中国商人们建造的那些大楼。我想知道在过去生活是什么样子。我真得很享受 漫步在城镇的感觉。 七月 16 日星期二 一天产生的变化会如此之大～今天我爸爸和我决定去升旗山。我们想步行爬到山顶，但 是那时天开始下起了小雨因此我们决定乘火车。我们等了一个多小时的火车，因为有太多 的人。当我们到达山顶的时候，雨下得相当大。我们没有带雨伞，因此，我们又冷又湿。 情况糟糕极了。由于这糟糕的天气，我看不到下面的任何东西。我爸爸没有带足够的钱， 因此，我们只吃了一碗米饭和一些雨