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小班亲子美术教案 小班亲子美术教案 【篇一：小班亲子美工活动】 小班亲子美工活动《漂亮的妈妈》 一、活动目标： 1.尝试用各种材料制作瓶娃娃，并以粘贴五官中感受眼睛、嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。 2.愿意用动手制作，赠送礼物等方式来表达自己对妈妈的爱。 二、活动准备： 1.瓶子人手一个。 2.毛线、皱纸、彩色纸、双面胶、剪刀、记号笔若干。 3.做好的瓶娃娃三个。 三、活动过程： （一）欣赏漂亮的瓶妈妈，激发兴趣。 1.师：小朋友们，今天老师邀请三位漂亮的瓶子娃娃来做客，让我们一起来欢迎一下。 2.教师出示瓶娃娃，引导幼儿向瓶妈妈打招呼。 （二）说一说材料 1.师：小朋友们，这三位瓶娃娃当中你最喜欢哪一个瓶子妈妈。 2.教师组织讨论自己的想法，说一说瓶子妈妈的美在哪里？ 3.师：刚才小朋友们说的可真好，那你们知道要制作这些瓶子娃娃，需要哪些材料？ 2．在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。活动准备： 皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。活动过程： 一、导入环节： 教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的? 二、基本环节： 教师讲解制作步骤： 1．将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。 2．利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。 3．用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。 三、制作环节： 家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。 四、延伸环节： 幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。 【篇三：幼儿园小班亲子游戏教案】 小班亲子游戏教案 活动名称：小乌龟来运球 (亲子游戏) 活动目标： 1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 2、锻炼幼儿向前爬行的能力。 活动准备 1、幼儿经验准备： 2、环境材料准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等 3、教师站位、配合准备： (1)、助教事先安排好场地，将场地布置好。 (2)、主班老师带领幼儿到场地。 (3)、主班老师在前面引导幼儿及家长，助教老师在后面组织幼儿常规。 (4)、游戏开始后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。 活动过程： 1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。 2、引导幼儿练习向前爬行的动作。 (1)引题：看，今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏，游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。 (2)指导幼儿掌握向前爬行的动作，重点指导幼儿手脚协调向前爬行。 3、讲解游戏规则和要求 (1)游戏规则： a、幼儿分成两组，家长和幼儿同时开始，幼儿爬行通过山洞，家长在山洞另一头等幼儿钻出来，一起走到对面的球筐，每个人去取回一个球，然后往回走。回来把球放到球筐后，由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。 b、胜的一对可以得到小红点为奖励。 (2)游戏要求： a、小朋友一定要向前爬行通过山洞，家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来，家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。 b、走到终点时，先把球放到球筐里再敲鼓，应该由宝宝敲鼓，家长敲鼓的不算。 4、开始游戏，可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。 5、结束本次活动，并评价本次活动。 6、分组自选游戏活动，鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。 7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐，组织幼儿收放好玩具，并做放松的动作 第三种活动：踩尾巴 主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。 活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。 指导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。 建 议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。 第四种活动：捉蝴蝶 主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。 活动材料：彩色纸蝴蝶、软电线。 ’ 指导要点：①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。 ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。③为增加孩子游戏兴趣，家长可以让孩子拿着蝴蝶，家长反过来追逐孩子。 家庭小游戏推荐：①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去追、抱气球。②追光