暑假作文-我的暑假，我做主500字（18篇）.doc

“放假喽，放假喽！”教室里已是沸腾一片，伴随着同学们的欢呼声暑假到了。这时的我们像一朵朵浪花，不停地在大海里翻滚，拍打着岸边的礁石，尽情享受属于我们的欢乐！ 俗话说“劳逸结合”，暑假当然不能只顾着玩了，还要学习，所以我报了补习班。 第一天天空中还下着雨，这令我很失望，不过没关系，就算是下再大的雨也浇灭不了我对补习班的向往和热。我和同学们谈笑风生，不知不觉到了目的地。我们满怀期待，当老师推开大门，同学们蜂拥而上，我们找好自己的座位，心里面在暗暗自喜，因为丰富多彩的暑假生活就要开始了！ 今天正式上课，第一节课上语文，“同学们现在翻开第四页”熟悉的声音在我耳边回响，老师的谆谆教导仿佛又让我回到了学校。“当灿烂的太阳跳出东海的碧波……”很快一节课过去了，在大课间，同学们各有所长，又的跳皮筋，有的做游戏都玩得不亦乐乎。 第二节上数学，老师的幽默风趣让我们难以忘怀，一节又一节课，一天过去了，我们还有点恋恋不舍，期待第二天的到来。 就是这样不知不觉过去一个月了，补习班也快上完了。在补习班，每天都上演着不一样的故事，现在想想还是回味无穷啊！新学期就要开始了，我仍沉浸在暑假的欢乐之中…… 暑假已经开始一周了，在过去的几天里，我总觉得过的生活有些空虚，有些无聊。妈妈给我出主意：列一个暑假计划表，认真有意义的度过每一天。 以下就是我制定的暑假计划： 一、学习篇 1、每天坚持完成3页数学暑假作业（备注：因为语文没有成本的暑假作业）。 2、每天坚持听英语磁带。可以是课本的也可以是课外的，每次至少20分钟。 3、每天完成《口算题卡》和《应用题卡》各一页。 4、每天练一页字帖。 5、每天听力一篇新概念课文。 6、背诵六年级上册经典诵读。 7、预习六上课本。 二、阅读写作篇 1、坚持三天写一篇博文。有时间去校讯通博客学习优秀博文，与博友交流。 2、坚持每天阅读一小时。这个暑假我要读的书：《简·爱》、《世界上下五千年》、《史记故事》、《橡树上的逃亡》、《城南旧事》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》、《第七条猎狗》、《狮心兄弟》等等。这些书大都是老师或校信通推荐的，每次读时都要做读书笔记，读完写读后感。 3、每周末坚持开一次家庭读书会。 三、健身篇 1、早上跳绳或打羽毛球。 2、晚饭后和妈妈一起散步。 3、游泳。因为开学要测试游泳50米，而我游得不是很好，所以我要一周三次游泳，争取把游泳练得更好。 四、劳动篇 1、有时间要帮妈妈做家务。 2、自己洗衣服。 3、早晚到露台浇花。 4、暑假要学会做几个拿手菜。 五、考级篇 1、八月份古筝就要考十级了，所以现在必须加紧练。每天上午去琴行练琴，一次一小时。 2、每天下午坚持在家练习。主要练习轮指，复习以前学的曲目。 六、旅游篇。 读万卷书，行万里路。在暑假里，有机会我要去饱览祖国的大好河山，开阔眼界。回来后制作旅游纪念册。 我的假期我做主！在这个缤纷的暑假，我要充实地度过每一天，坚持按照以上的计划完成，请妈妈监督我。相信这个暑假我一定会有进步，加油！ “时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。 暑假来临，结伴旅游、看电视、打球、看课外书……平日上课时不能得到满足的娱乐项目现在可以随心所欲地选择了。大家都可以做自己想做的事情，不用再为时间而苦恼。而我的安排是：先尽情地和我的好朋友邀伴玩几天，再把老师布置的暑假作业认真完成，随后开始几天“睡懒觉＋看电视”的生活，然后再好好看书，过一个有意义的暑假。我经常会听爸爸妈妈讲他们小时候的事。 他们说他们小时候，暑假是非常快乐的，虽然不像我们现在有空调、电风扇，还有什么电视啊，电脑啊。但他们还是过了个完美的令他们永远难忘的暑假：割稻子、插秧；去野树林里摘野果，下河去捉泥鳅摸螺蛳……你瞧，多快乐呀！我想既然爸爸妈妈都能过一个那么有趣完美的假期，那么我们这一代当然也不能输给他们呀！于是和几个好朋友商量着办了一个“暑假互补学习班”。而我们的主题就是“假日充电我有招”。每天和好朋友一起学习两小时，大家互相学习互相帮助，同时完成暑假作业，因为这样，既能增长知识，又不会变成书呆子；回到家里再玩半个小时的益智电脑游戏，这样就能开发脑细胞，也能从中得到一点启示，就像全球软件智能创始人比尔盖兹一样，从破旧的电脑系统中得到灵感；可是同学们可不能一放假就放松自己整天沉迷在网络世界，一定要严格的控制好时间。最后，我要过独立的生活，所有的事情都自己做，免得让人家笑话我是“小公主”。 怎么样？我的计划不错吧，是不是一个很完美的计划呢！最后希望大家都能过一个愉快的有意义的假期！ 盼星星，盼月亮。终于快盼到了幸福的时刻——暑假。“我的暑假我做主”，在这个我是主人的假期里，我想去五彩缤纷的旅游世界，尽情的遨游那美好的时光。我还想去农村田园，体验体验劳动的艰 辛，体验一下用自己的汗