第一节生物特征教学设计(全部)(精选范文).docx

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2023-08-30 发布于四川
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第一节生物特征教学设计(全部)(精选范文).docx

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第一节生物的特征教学设计郑州外国语中学李晓燕教材分析对教材的相识本节课是在前面学习了致同学们之后的其次节课,在第一节课中学生们相识了学习生物的重要性，接着学习生物的特征是自然而贴切的，同时它是后面学习调查生物及生物分类的基础.让同学们在常见的生命现象层面上了解生物区分于非生物的特征。教学目标 ①视察生物和非生物，比较它们的区分。②学生能够举例说明生物具有的共同特征。③培育学生的视察实力、发散思维实力、分析问题的实力和表达实力.④增加酷爱大自然、爱护大自然的情感，更加酷爱生活,珍爱生命。教学重点和难点 ①重点：学生能够举例说明生物具有的共同特征，增加酷爱大自然，爱护大自然