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寺湾镇中心学校安全稳定工作总结
2014 年上半年,我们按照县教体局的安排部署和具体指导,
站在维护社会稳定大局的政治高度,积极开展“平安校园”,“和
谐校园”创建活动,以净化校园周边环境、抓好学校安全工作
为重点,狠抓法制教育、安全教育,努力解决突出的治安安全
问题,促进了学校安全工作的顺利开展,优化了育人环境,确
保了学校一方净土的平安,为各中小学校争创一流名校奠定了
坚实的基础。现将具体工作情况向上级汇报如下:
一、校长重视,落实责任
寺湾镇中心学校历来重视安全工作,健全安全领导小组,
把定全工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同
布置、同落实,对各中小学校的安全工作提出了明确的工作目
标、任务和具体措施,与各中小学校层层签定了相应的目标责
任书。同时,多次利用校长会、教师会传达贯彻县教体局关于
安全工作的通知要求及会议精神,尤其是对各学校的稳定、安
全工作做了特别的强调,镇中心学校领导经常深入校园检查督
促,对照目标责任书,查访落实情况,发现问题及时解决,力
求防患于未然。通过领导责任制和目标管理的推行实施,发挥
了各自的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平
安的政治责任。
二、加大力度,做好宣传,健全机制,强化防范。
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一是层层召开会议,组织广大教职员工认真学习上级有关
安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,
个个明白,并积极响应,自觉遵守,不断增强师生的法制观
念,提高师生的安全防范意识。
二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展报、图
片等形式,广泛深入的宣传安全工作的相关内容,把宣传活动
搞得有声有色。在宣传活动中,力求做到人员落实、资料落
实、阵地落实,务求实际宣传效果。
三是组织师生员工开展活动,力求把综治、安全、稳定等
有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、
“消防”、“法制”、“交通”、“远离网吧”等不同的主题进行宣
传。安全责任人到场组织、指导、督促、检查,保证了宣传时
间、宣传效果。
四是夏季来临,各中小学校都制订了夏季安全防范措施,
吸取其它地方夏季出现安全事故的沉痛教训,查找我们安全工
作中存在的不足之处,完善补充各种安全应急预案,对社会对
家长时常加强联系,各中小学校对安全问题都修订了《致家长
的一封信》,并要求学生书写夏季安全保证书,中午、晚上定点
对要害部位加强巡逻,确保学生安全度夏。
五是加强校园管理,中心学校出台学校安全“六一律”,强
化安全意识,保证学校不受外来侵害,给学校打造一个安全的
育人环境。
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三、抓好德育、正面引导
各中小学校全面贯彻落实省、市、县德育工作会议精神。
以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为
抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教
育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,实现了“文明、
守纪、求实、创新”的优良校风。
一是强化日常行为规范养成教育。各学校将行为规范教育
作为创建文明单位的起点,常抓常新。各中小学校都印发了
《学生礼仪规范》,并要求各学校班级对照《规范》制定班级文
明公约和班级创建特色。为了更好理解和执行《规范》,各学开
展了形式多样的活动,比较突出的做法有:将做创建文明集体
及个人的活动分解落实到每个班级,每个人身上,努力创造精
神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛
围。其次,学校健全值班考评制度,加强了文明礼仪岗、文明
监督岗的落实和执行,实行值日袖章佩戴制度,抓好文明班级
及星级个人评比,通过“校园信息栏”、“值日考评”及进予以
反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位,日常行为
规范养成教育的成效在校园的每个角落得以充分体现,才使得
青少年文明程度大幅度提高。
二是加强对后进生的帮扶工作。由于社会各方面因素的影
响,犯罪现象有向小龄化发展的趋势,学生中特别是双差生违
纪现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会,我们制定了
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《严格控制中小学生流失的规定》和学生学籍管理制度,提出
具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合,让大家都来
关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“
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