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第 24 课《延安,我把你追寻》一课一练
第一课时
一、给加点字注音.
( )( )( ) ( )( )( )( )
延安 昔日 春笋 茅屋 辉煌 一旦 明媚
. . . . . . .
二、填写恰当的词语.
( )的春光 ( )的燕子 ( )的土炕
( )的小树 ( )的阳光 ( )的电器
( )的流水 ( )的脊梁
三、根据课文内容填空.
A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导.
B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神
C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动
D.人们在延安度过的革命岁月
1.第二节中,连着用了四个“追寻你”,其中第二个“你”代表 ( );
第一个 “你”代表 ( );第三个 “你”代表 ( );第四个 “你”
代表( );
A.代表过去落后的生产条件 B.现代化 C.延安精神
2.诗的第 4 节中,“航天飞机 ”和 “电子计算机 ”代表( ),
“老牛破车”代表( );“宝塔山”代表代表( ).
四、重点段落品析.
航天飞机探索宇宙的奥妙,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕.
1. “破旧的茅屋”代表____________,“延安温热的土炕”指的是
____________.这句话的意思是____________.
2.和这个诗句表达同样内涵的句子,诗中还有一句,抄下来,并写出
它的意思.
诗句:
这句话的意思:
第二课时
一、写近义词.
破旧——( ) 昔日——( ) 追寻——( )
温热——( ) 奥秘——( ) 灿烂——( )
二、在括号里填写合适的修饰词.
( )的小树 ( )的茅屋
( )的土炕 ( )的交响
( )的春光 ( )的太阳
三、根据课文内容填空.
1.啊,延安,我把你追寻,
追寻 ,追寻 .
追寻 ,追寻 .
追寻 ,追寻 .
2.像翩翩归来的燕子,在追寻 ;
像 ,在追寻 .
3.诗的第二节中,连着用了四个“追寻你”,其中第一个“你”代
表 ;第二个“你”代表 ;第三
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