《力和机械——重力》物理教学PPT课件(6篇).pptx

力和机械;;;;;;;;应用示例;;;应用示例;;;应用示例;;;应用示例;;;应用示例;;;应用示例;;;2.如图3-2甲所示,在细线下挂一个重物,可以做成　　 　 ,图乙中用它来检查墙壁是否　　　 ,图丙中用它来检查窗台砌得是否　　　 ,图丁中用它来检查墙壁上的画是否　　　 ,这都是利用了　　 　的性质。;;5.如图3-3所示,一个重为5 N的物体A静止在斜面上,作出物体A所受重力的示意图。;6.如图3-4所示为空中飞行的重为5 N的足球,请画出它所受重力的示意图。; ;重 力;汝乃天骄，何不上九霄？;地球引力;引入部分;;认识重力;认识重力;重力的方向:始终 ;重力的方向;重力的方向;重力的方向;铅垂线;孔明灯是中国一种古老的手工艺品，如图所示是放飞在空中的孔明灯，选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是 （　C　）;过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是 （　C　） A. 换用质量大的重锤 B. 上下移动年画的位置 C. 调整年画，使年画的长边与重垂线平行 D. 调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行;图所示是水平仪，若放置于某桌面上时，重垂偏离B点右边，则该桌面（　A　） A．左面高，右面低 B．右面高，左面低 C．左面与右面高低一样 D．无法判断;如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　B　）;重力的方向;重力的方向;重力的方向;重力的方向;重力的方向; 以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？;; 如果用G 表示物体受到的重力，m 表示物体的质量，g 表示比值9.8 N/kg，重力跟质量的关系可以写作：;　　;注意，前方高能！！！(/"≡ _ ≡)/~┴┴ ;关于“g=9.8N/Kg”所表示的物理意义是（ D ） A、9.8N等于1Kg B、9.8Kg等于1N C、质量为9.8Kg的物体受到的重力是1N D、质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N;下列???体中，所受重力接近10N的是（ B ） A、一枝铅笔 B、一升水 C、一张课桌 D、一台微波炉;中学生一般的质量为50kg，他受到的重力是多少？; 桥头竖着如图所示的限重标志牌，它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车?;;重心：物体所受重力的等效作用点。;物体每一部分都受重力。但重力作用的表现就好像它作用于一点上，这个点叫做重心。;重力作用点——重心center of gravity;形状规则、质量均匀的物体： 。 ;注意：重心不一定在物体上，可能在物体之外！！！;重心;重心;支撑面越大，物体越稳定;;重垂线在物体底部的支撑面内;摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。;如果世界没有重力将会怎样;请同学们讨论：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？;重心;重心;重心;重心;课堂小结;82;八年级下册;1.力是物体对物体的 ,单位____。 2.力的三要素是力的 、 、 。 3.实验室用 测量力的大小。 ;熟透的苹果为什么要落向地面呢？;一、重力的产生;二、重力的方向：;不一样！;用铅垂线可以检查墙砌得是否竖直。;三、重力的大小——简称为物重：;实验次数;G=m g; 例题: 质量为0.25kg的木块受到的重力是多少牛？一个人所受到的重力为450N，那么，他的质量是多少千克？;四、物体的重心;2、质量不均匀、不规则几何体重心，可以用悬挂法来找。;3、重心的应用:;悬挂的小球重10N，请用力的示意图画出小球所 受的重力。 ;巩固练习：;5、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ） 　;;6.3 重 力;熟了的苹果向地面下落;跳高运动员，跳上去又很快落回地面;1.定义：因地球的吸引而受到的力叫做重力。;分析图片中的信息，表述重力的方向。;不一样！;?; 由于悬挂重物的线总是竖直下垂的，我们把它叫做铅垂线，在生活生产中，常用铅垂线检查物体是否垂直水平面，以及台面