小学义卖活动方案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学义卖活动方案 小学义卖活动方案 第一篇 活动目的：  1.在校内内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书气氛，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培育能力。  2.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。  3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的欢乐，培育乐于助人的品质。  活动时间：  20xx年xx月31日  活动地点：  五楼舞蹈室  参与人员：  五年级全体师生，家长委员会部分成员  活动〔一〕：  〔1〕本着自愿的原则，每个学生预备若干本已阅读过的、七成以上新的、情愿交换的图书。用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想主动。班主任要主动动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。〔杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍〕  〔2〕用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，下方写清班级、姓名。书卡要书写工整，装饰简洁，表达对书籍的爱惜、对他人的敬重。书卡置于封皮下页。  〔3〕活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜爱的图书。  责任人：各班正副班主任  〔4〕各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员〔做好成交记录〕、书籍整理员等。各班可视实际状况支配，肯定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。  活动〔二〕  邮政为我们提供各类图书，价格大约在2—5元之间，学生依据自己需要自愿购置，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。  活动过程  〔1〕广播提示活动开始，各班带队入场。〔责任人：班主任〕  〔2〕学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动，各组可多设几批工作人员，轮番组织管理，一组队员“摆摊〞，另一组队员可以自由去别的“书店〞换书。  〔3〕活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最正确服务奖〞。鼓舞学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中，供同学日常阅读，学期末各自带回家。  留意事项：  1.班主任要仔细做好宣传发开工作，学生参与主动性要高。学生所带的书刊必需通过家长同意。  2.各班主动布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、好玩、强烈。  3.学生换书时要讲究谦让，与服务员的沟通要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、热闹。  4结束活动后，各班要整理好环境卫生。  5.活动结束后，各班级要组织学生上一节沟通课，特殊是那些参与角色体验的同学，要把自己的经验与缺乏沟通给全班同学。元月7日，各班要上交以下体验材料：  〔1〕各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份  〔2〕学生体验感悟：服务员每种体验岗位2份。  〔3〕家长对此次活动的看法与建议：每班2份。 小学义卖活动方案 第二篇 “捐赠传递文明，爱心接力期望〞。Xx外国语学校教育集团“因爱而生〞新年慈善音乐会已经胜利举办五届。为了深入推动文明引领系列教育活动，鼓舞学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，本学期我校将继续开展大型校内爱心义卖活动，并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位，以助力“济外慈善版图〞的不断延长，助力济外温度的继续升高。  本着自愿参与的原则，学校将组织学生把家中闲置的.物品〔包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘〕进行义卖，具体支配如下：  活动时间  一至三年级：11月11日〔周五〕上午10:00  四至六年级：11月11日〔周五〕下午1:30  活动地点  学校大操场〔如遇恶劣天气另行通知〕  活动要求  〔1〕每位学生从家中预备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。留意价格要合理，建议每件价格掌握在5—30元〔5、10、15、20、25、30元〕。  〔2〕义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后